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杜威全集·早期著作:第四卷(1893-1894) [John Dewey]
該商品所屬分類:圖書 -> 華東師範大學出版社
【市場價】
1302-1888
【優惠價】
814-1180
【作者】 杜威王新生劉平 
【出版社】華東師範大學出版社 
【ISBN】9787561775974
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內容介紹



出版社:華東師範大學出版社
ISBN:9787561775974
版次:1

商品編碼:10502351
品牌:ECNUP
包裝:精裝

外文名稱:John
開本:16開
出版時間:2010-09-01

用紙:膠版紙
頁數:395
正文語種:中文

作者:杜威,王新生,劉平

    
    
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產品特色

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編輯推薦

《杜威全集·早期著作:第四卷(1893-1894)》內所有的論文首發於1893年和1894年。這期間,正是杜威在密歇根大學執教的後一年半及其在芝加哥大學執教的初半年。這個時期的終結,恰逢杜威1894年12月啟程前往歐洲進行廣泛的遊歷。本卷內容按照時間順序編排,除了16篇文章(其中隻有一篇在杜威有生之年重印過)之外,還包括有關6《杜威全集·早期著作(第4卷)(1893—1894)》的書評、3篇文章和一本完整的著作(《倫理學研究(教學大綱)》,以及3個口頭講演的逐字逐句記錄稿。1893-1894年期間,杜威特別高產,此點或許可以視為標示這個兩年期之重要性的一個指標;而且,大量的材料彙集成一卷,也提供了分析和研究杜威多方面思想的一個良機。就環境和思想而言,這兩年顯然是杜威的一個過渡時期,標志著向其工作中更為後來和更富有特點的一些重點的轉移。這對於那些試圖發現這些重點之肇端的讀者而言,特別具有價值。本卷中的杜威著作《倫理學研究(教學大綱)》,就像其早3年的前身《批判的倫理學理論綱要》一樣,原為滿足杜威的學生使用之需。然而,就像他謹慎地指出的那樣,這絕不是《批判的倫理學理論綱要》的第二版。《批判的倫理學理論綱要》在經過仔細編輯和補充完備的引文出處之後,收入《杜威全集》早期著作(1882-1898)第三卷。比較閱讀這兩本著作,能夠獲得對這位哲學家的思想發展進行富有成果研究的資料。本卷正文中的文本是“原汁原味”的——均無解釋材料或引文出處。是故,為使原文更富意義,輯備了一些有益的附錄。“參考書目”部分提供了杜威文本中提及的各個作品的完備列表,“引文勘誤”部分給出了與杜威所引材料相應的完整、正確的文本,突出了原著文本與杜威所引文本之間的差異。至於每個作品的出版細節和寫作背景,可參閱“文本說明”部分。而編輯方面的所有決定,則請詳見“對範本的校勘”和“文本注釋”部分。“現代語言協會美國作家版本中心”賞識本卷編輯方面的高標準和嚴要求,已經授予本卷“認可文本”認證印簽;連同先前獲得了此項認證的(《早期著作》前三卷,成為榮獲此項認證的非文學類作品。

國際公認文本批評家、弗吉尼亞大學英語繫林登·肯特(Linden Kent)紀念教授弗雷德森·鮑爾斯確立了編輯這套叢書的校勘原則和程序。作為全集早期著作的文本顧問,鮑爾斯教授著文介紹了這些原則,一並置於本卷之中。在為本卷所撰寫的導讀中,南伊利諾伊大學哲學教授韋恩·A·R·雷斯就杜威1893-1894年期間的著述及其後來工作之間的關繫提供了敏銳的洞見,還對杜威本卷作品中的一繫列觀念的性質和意義進行了探析。擔任全集編輯顧問委員會成員的有:主任劉易斯·E·哈恩、榮休教授喬治·E·阿克斯特爾、喬·安·博伊茲頓、喬·R·伯內特、S·莫裡斯·埃姆斯、韋恩·A·R·雷斯、威廉·R。麥肯齊和弗蘭西斯·T·維勒曼。杜威研究中心主任喬·安·博伊茲頓擔任《杜威全集》的主編。

內容簡介

《杜威全集·早期著作:第四卷(1893-1894)》內所有的論文首發於1893年和1894年。這期間,正是杜威在密歇根大學執教的後一年半及其在芝加哥大學執教的初半年。這個時期的終結,恰逢杜威1894年12月啟程前往歐洲進行廣泛的遊歷。
《杜威全集·早期著作:第四卷(1893-1894)》內容按照時間順序編排,除了16篇文章(其中隻有一篇在杜威有生之年重印過)之外,還包括有關6本書的書評、3篇文章和一本完整的著作《倫理學研究(教學大綱)》,以及3個口頭講演的逐字逐句記錄稿。
1893-1894年期間,杜威特別高產,此點或許可以視為標示這個兩年期之重要性的一個指標;而且,大量的材料彙集成一卷,也提供了分析和研究杜威多方面思想的一個良機。就環境和思想而言,這兩年顯然是杜威的一個過渡時期,標志著向其工作中更為後來和更富有特點的一些重點的轉移。這對於那些試圖發現這些重點之肇端的讀者而言,特別具有價值。
《杜威全集·早期著作:第四卷(1893-1894)》中的杜威著作《倫理學研究(教學大綱)》,就像其早3年的前身《批判的倫理學理論綱要》一樣,原為滿足杜威的學生使用之需。然而,就像他謹慎地指出的那樣,這絕不是《批判的倫理學理論綱要》的第二版。《批判的倫理學理論綱要》在經過仔細編輯和補充完備的引文出處之後,收入《杜威全集》早期著作(1882-1898)第三卷。比較閱讀這兩本著作,能夠獲得對這位哲學家的思想發展進行富有成果研究的資料。
《杜威全集·早期著作:第四卷(1893-1894)》正文中的文本是“原汁原味”的——均無解釋材料或引文出處。是故,為使原文更富意義,輯備了一些有益的附錄。“參考書目”部分提供了杜威文本中提及的各個作品的完備列表,“引文勘誤”部分給出了與杜威所引材料相應的完整、正確的文本,突出了原著文本與杜威所引文本之間的差異。至於每個作品的出版細節和寫作背景,可參閱“文本說明”部分。而編輯方面的所有決定,則請詳見“對範本的校勘”和“文本注釋”部分。
“現代語言協會美國作家版本中心”賞識本卷編輯方面的高標準和嚴要求,已經授予本卷“認可文本”認證印簽;連同先前獲得了此項認證的《早期著作》前三卷,成為榮獲此項認證的少數非文學類作品。

目錄

中文版序
總序
導讀
早期論文
基督教與民主
勒南喪失對科學之信仰
對必然性的迷信
人類學與法學
作為道德理想的自我實現
中學倫理學教學
為何學哲學?
嬰兒語言的心理學
奧斯丁的主權論
作為原因的自我
重建
德育中的混亂
弗萊德·牛頓·司各特
直覺主義
道德哲學
論情緒
書評
評伯納德·鮑桑奎的《美學史》。
評約西亞·羅伊斯的《論德育的若干心理問題》以及《對善與惡的認識》;評戈爾戈·席美爾的《道德缺陷決定智力功能》
評萊斯特·F·沃德的《文明中的心理因素》,評本傑明·基德的《社會進化》;評喬治·B·亞當斯的《中世紀文明》,評羅伯特·弗林特的《歷史哲學史》
評詹姆斯·鮑納爾的《哲學與政治經濟學的若干歷史關繫》
倫理學研究(教學大綱)
卷首語
第一部分
1 倫理學的本質。
2 道德品行的要素:行動者及其行動領域。
第二部分 心理倫理學
3 對品行的一般分析
4 道德意識
5 道德認可、價值和標準
6反思認可或良知
7 義務
8 自由和責任
9 美德和諸種美德
附錄
1 論哲學和神學的關繫
2 論作弊
3 倫理學和政治學
文本的校勘原則和程序
參考書目
符號代碼表
文本說明
對範本的校勘
《倫理學研究(教學大綱)》[被摒棄的第二版中的實質性異讀]
引文勘誤
斷詞表
索引
譯後記
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精彩書摘

從外部看來,宗教好像是一種膜拜,是一套教義。它看起來是一種膜拜;就是說,彙集有一些有待實施的特定活動,有一些有待在意識中珍視的特殊觀念。這些活動和膜拜可能或多或少地帶有規範性,或多或少地帶有細節性,或多或少地帶有形式性;但是無論如何,必定具有某些特殊的活動。具有宗教意義和成為禮拜的正是這些活動,而其他活動則是界外的、世俗的,或者是褻瀆性的、商業性的,抑或純粹是道德性的——總之,它們不是與上帝的“交通”。同樣,教條和教義也可能或多或少地是狹隘的、僵化的,但是看起來必定樹立有某種屬於宗教意識的特殊觀念體,而其他觀念則是屬於科學的,或者是屬於藝術的,抑或是屬於工業的。這是外表。對宗教的起源和演化的研究,摧毀了這種外表。研究表明,每個宗教都根源於某個共同體的或者某個種族的社會的和心智的生活。每個宗教都是該共同體的社會關繫的一種表達;其儀式和膜拜是對這些關繫的神聖性和屬神性意義的一種承認。宗教是一個民族的精神態度和精神習性的一種表達,是一個民族對它發現自己身居其中的那個世界所作的感知性的和繫統性的反應。它的觀念、教條和秘儀,是以像征的形式對環境之詩意性、社會性和心智性價值的承認。隨著時光的推移,這種社會的和心智的意義漸漸湮沒;這種意義是如此徹底地濃縮於像征、儀式和教條之中,以至於它們看起來就成了該種宗教。它們本身反倒成了目的。如此這般地脫離生命,它們便開始腐朽;看起來,宛如宗教正在散架似的。而實際上,那生命本身,那孕育出這些形式的社會和知識的互動復合體,已經且繼續忙著在更加充分的關繫和真理當中發現啟示和表達方式。
如果說沒有哪種宗教隻單純地是一種宗教的話,基督教尤其顯得並不單純地是一種宗教。耶穌並沒有設立什麼膜拜或者儀式;沒有什麼特定崇拜形式,沒有什麼被命名為宗教的特定活動。他顯然處於另一面。他所宣告的是,設立這種特殊的活動和機制本身就是生命有欠完美的一部分。“時候將到,那時你們敬拜父,不在這山上,也不在耶路撒冷……時候將到,現在就是了,那用心靈按真理敬拜父的,纔是真正敬拜的人。”——其時的敬拜隻應當是行動中的人的自由的和真實的表達。耶穌沒有設定什麼特殊的教訓——沒有哪些特殊的真理被貼上宗教性的標簽。“人若立志遵著他的旨意行,就必曉得這教訓。”“你們必曉得真理,真理必叫你們得以自由。”③耶穌所知曉的唯一具有宗教性的真理就是大寫的真理。沒有什麼特殊的宗教真理是他要來教誨的。相反,他傳的教訓是:就像上帝是一個一樣,大寫的真理無論怎麼來命名,無論被人如何來劃分,也是一個;把握真理並且按照真理生活就是宗教。穆爾福特(Mulford)博士在其《上帝的理想國》一書中認為,基督教根本就不是一種宗教,自身沒有什麼使其與一般的行動和真理劃分開來的膜拜和教條。基督教的普遍性本身就預防了它成為一種宗教。基督教,穆爾福特博士主張說,並不是一種宗教,而是一種啟示。
啟示之條件是它有所啟示。基督教,如果說是普世的,如果說是啟示,必定持續地展開,永不停止地發現生命的意義。啟示是對生命進行的查實。它不可能多於此;它必定完全如此。那麼,基督教就不可能隨著人們在某個既定時刻可能認作基督教的任何一種特殊理論或者行動模式而廢立。基督教在其現實性上並未察覺有什麼這樣的排他性的或者宗派性的態度。如果把基督教弄得隨著任何一種特殊的理論(無論是歷史的還是倫理的)而廢立,如果把基督教認作某種特殊的行動(無論是教會的還是儀式性的),那麼它就否棄了自身的基礎和命運。基督教所宣揚的就是上帝即真理;作為真理,上帝是愛,並把他自己完全啟示給人,自己無所保留;人是這樣帶有這般啟示出來的真理的人,以至於對於(to)他的啟示不及內於(in)他的那樣多;人是真理的道成肉身;通過占有真理,通過認同真理,人得自由;消極性的自由是免除了罪,積極性的自由是過自己生活的自由,自由地表達自己,自由地、無障礙地使用他被給予的手段——自然需要和自然環境。作為啟示,基督教必須有所啟示。唯一可以用來檢驗的標準就是事實——它們的真理不斷地得到人們的查實和占有嗎?忠誠於這一真理的生命帶來自由了嗎?
顯然,在其他一些宗教當中,倘若主張某些人是宗教的特殊代表,堅持認為有某些要予以秉持的宗教性的特定觀念和某些要予以踐行的宗教性的特殊行動,並無多大矛盾之處。沒有什麼別的宗教把其基礎和動機——把握普遍真理,以及隨之的自我啟示力量——普及到每一個人。但是,在基督教當中,如果試圖一勞永逸地確定宗教真理,把它限定在某些僵化的條條杠杠之內,宣稱這是而且隻有這纔是基督教,就是自相矛盾的。隻要生命有新的意義有待展開,有新的行動有待設定,那麼真理的啟示就必定會繼續。一個組織可以大聲宣告自己忠於基督教和基督;但是,如果在宣稱其忠誠時,它自認為是基督教真理的守護者,自認為擁有某種規定何為這一真理的特權,自認為在宗教活動管理方面具有某種排他性;如果簡言之,該組織企圖在一個運動的世界中宣揚一種不變性,在一個共同的世界中主張一種壟斷權——所有這一切,都是真正的基督教正在外於並越過該組織起著作用、啟示,正在透過更加廣泛與自由的管道進行的跡像。
被稱作教會的這個歷史組織剛剛得到這類教訓。曾幾何時,教會自認它對上帝和世界的關繫以及人與自然的關繫的見解具有最終性。
……
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前言/序言

《杜威全集》中文版終於由華東師範大學出版社出版了。作為這一項目的發起人,我當然為此高興,但更關心它能否得到我國學界和廣大讀者的認可,並在相關的學術研究中起到預期作用。後者直接關涉到對杜威思想及其重要性的合理認識,這有賴專家們的研究。我願借此機會對杜威其人、其思想的基本傾向和影響以及研究杜威哲學的意義等問題談些看法,以期拋磚引玉。考慮到中國學界以往對杜威思想的消極方面談論得很多,在這方面大家已非常熟悉。我在此主要談其積極方面,但這並非認為可以忽視其消極方面。一、杜威其人
約翰·杜威(John Dewey,1859-1952)是美國哲學發展中最有代表性的人物。他不僅進一步闡釋並發展了由皮爾士創立、由詹姆士繫統化的實用主義哲學的基本理論,而且將其運用於社會、政治、文化、教育、倫理、心理、邏輯、科學技術、藝術、宗教等眾多人文和社會科學領域的研究,並在這些領域提出了重要創見。他在這些領域的不少論著,被西方各該領域的專家視為經典之作。它們不僅對促進這些領域的理論研究起過重要的作用,在這些領域的實踐中也產生過深刻的影響。杜威由此被認為是美國思想史上最具影響的學者,甚至被認為是美國的精神像征;在整個西方世界,他也被公認是20世紀少數幾個最偉大的思想家之一。

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