創業是當今社會發展的大趨勢，不僅能實現創業者的個人價值，還能為社會提供更多的就業崗位，創業創新可推動社會經濟持續、健康地發展。
我國是一個人口大國，具有13億多人口、9億多勞動力，一方面，由於我國經濟體量大，就業問題單依靠發展大中型企業是難以根本解決的。另一方面，我國人口多，現實和潛在的市場需求也很大，隨著經濟的快速發展，創業的商機也越來越多。需求的多樣性和多層次性，客觀上需要更多的小企業、微型企業來滿足市場的需求。國家鼓勵有創業願望、創業條件、創業風險承擔能力的人加入創業的行列，並為創業者提供政策支持，推動以創新為核心的創業教育，弘揚“敢為人先、追求創新”的創業精神，不斷拓展大眾創業、萬眾創新的空間，彙聚經濟社會發展新動能，形成小企業“鋪天蓋地”、大企業“頂天立地”的發展格局，促進我國經濟保持中高速增長，邁向中高端水平的持續發展。
然而，創業不是憑一腔熱情就能成功的。創業的過程是艱辛的，而且會遇到很多意想不到的挫折和阻礙，甚至會承受多次失敗的考驗，隻有百折不撓、執著追求，纔能達到目標。因此，創業者要想預測風險、控制風險，還需學習創業過程中要用到的經濟專業知識、法律知識、社會實踐操作經驗等。
《創業經營》介紹了創業中需要了解的一些基礎知識，是一本幫助創業者學習的指導書。
《創業經營》共11章，分別闡述了創業者創業應具備的基本條件和素質，企業經營的基本原理，創辦企業的一般步驟，企業的注冊，創業企業的稅務知識，創辦企業的人員組織管理，創辦企業的市場評估分析，創辦企業的財務預測分析，創業企業的定價，創業企業的盈虧分析，創業企業的市場營銷，連鎖加盟經營，創業項目的選擇等基本理論，同時介紹了創業者的一些創業經營案例，並進行原理與實用相結合的分析，以增強指導性。
《創業經營》經過廣東省韶關市中職學校五年的創業教育實驗教學，並在此基礎上不斷修改補充，可用作職業學校在校生學習創業知識的教材，也可用作社會創業培訓的教材，同時也可作為社會創業人士學習創業知識的指導書。
