本書針對當前藝術院校教學基礎薄弱、與實踐脫離等現狀，從教學實際出發，強調項目化教學和提高學生實踐能力為主要目的，培養實用型人纔的崗位技能為宗旨，遵循藝術設計教學的基本規律，以理論講解、案例分析、學生作業點評、課堂實訓、小貼士、知識鏈接和課後作業設計制作為主線，體現了“理論可讀、易於操作；淺而實在、學以致用；教學與實踐相互滲透”的原則。

第 1章 認識平面構成／ 1
第一節 平面構成溯源／ 1
第二節 構成與設計的關繫／ 2
第三節 平面構成的新特點／ 3
第四節 平面構成的材料／ 4
第五節 平面構成的工具／ 9
第 2章 平面構成的造型要素／ 15
第一節 造型要素之一——點構成的案例分析／ 15
第二節 造型要素之二——線構成的案例分析／ 21
第三節 造型要素之三——面構成的案例分析／ 27
第四節 點、線、面綜合構成的應用賞析／ 35
第 3章 平面構成設計美的形式法則／ 43
第一節 變化與統一／ 43
第二節 對稱與均衡／ 45
第三節 節奏與韻律／ 48
第四節 條理與反復／ 49
第五節 比例與分割／ 50
第 4 章 平面構成的設計形式表現／ 53
第一節 構成設計中基本形與骨骼的衍生關繫／ 53
第二節 基本形的設計形式表現及案例分析／ 62
第 5 章 平面構成的肌理制作表現／ 97
第一節 肌理構成的表現技巧／ 97
第二節 肌理構成的應用／ 106
第 6章 平面構成的綜合應用／ 112
第一節 平面構成在平面廣告設計中的應用／ 112
第二節 平面構成在書籍裝幀設計中的應用／ 114
第三節 平面構成在包裝設計中的應用／ 116
第四節 平面構成在展示設計中的應用／ 117
第五節 平面構成在裝飾藝術中的應用／ 118
第六節 平面構成在環境藝術設計中的應用／ 120
第七節 平面構成在室內家具設計中的應用／ 122
參考文獻／ 125