本教材以數字傳媒設計與制作過程為基礎構建學習項目，以完成崗位工作任務為主線，編寫各任務內容。全書共有10個模塊，分別為認識數字媒體、圖文數字化處理、數字傳媒界面色彩設計、數字傳素設計、數字音頻與合成、數字視頻與編輯、Flash動畫設計與制作、三維圖文動畫設計與制作、數字傳媒交互設計、動作捕捉技術。教材內容貼近職業實際，按照工作主線提取不同的能力目標，並分配到28個情境教學中，主要培養學生在數字傳媒設計與制作中分析問題、解決問題的能力。
本教材打破一貫到底的單一敘述方式，采用任務引領模式，每個模塊下的工作情境由不同的模擬制作任務和獨立實踐任務組成，這些模擬制作任務都是典型實用的案例。
根據學生為主、教師為輔的教學需要，本教材不但在教材網站上配備教案、電子課件等資料，還提供網絡互動教學平臺，以期為學生學習和老師授課提供更多的幫助。
