《中等職業學校服裝專業教材:服裝CAD制圖》的編寫是根據“以提高學生的綜合素質為目的,培養學生的創新精神和實踐能力為重點”的中等職業教育理念的教學改革指導思想,以及教育部在2001年頒發的包括服裝CAD課程在內的中等職業學校重點建設專業主干專業課程的教學基本要求,力求體現以學生的全面素質為基礎、以能力為本位的教育教學新思路,切實為實現培養目標服務,來滿足職業學校改革的需要。
本教材以突出對學生基本操作能力、軟件實際應用能力、專業應用能力的培養為主要目的,采用由服裝CAD基礎理論到基礎實踐,再由專業理論到各課程專業的綜合運用的教學方式,突出了內容的簡單及容易操作的優點,能調動學生的學習積極性,適用於不同層次的教學。