本繫列教材是一套針對零起點的成年漢語學習者編寫的漢語教程，共三冊，每冊三個級別，每個級別十八課。本繫列教材按照《國際漢語教學通用課程大綱》的要求，打破傳統教材格局，以生詞講解為切入點，將詞語使用技巧公式化，並配以大量例句，使入門階段的漢語學習更易懂、易掌握。除紙質教材外，《我能說，中國話 3》配有相應的數字化輔助教學資源供學習者使用，配合使用可有效提高學習效果。

宋艷，滿族，黑龍江籍，1979年出生，、1999年至2003年就讀於哈爾濱師範大學，主修廣播電視編導專業。2003年畢業來滬，編寫了《我的漢語教室》初級1-3繫列教材。2004年7月創立了岱納彌客（Dynamic Mandarin Communication，DMC）中文學校至今，累計教授外籍學生3500餘人，並成為英國石油公司（BP）、馬士基物流集團（Maersk）、3M（中國）有限公司等30多家500強外企的指定中文教育機構。
2015年，受到“互聯網+”意識的啟示，宋艷與其團隊歷時一年多時間，研發了全球一家教學模式全面、多功能線上中文教學繫統WWW.ChineseANY.com，打破傳統教學模式，優化教學體繫，以服務全球中文學習者為宗旨，勵志將漢語文化發揚光大！

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七級
E701 Please Do Me a Favor
E702 Brush Your Teeth
E703 It's So Easy
E704 Can I Have a Try
E705 What Time Do You Get up
E706 It Is About 600 RMB
E707 He Is Extremely Sad
E708 I Decided What to Eat
E709 I Arn Coming Soon
E710 What Do You Want to Order
E711 She Is Younger Than Me
E712 If You Are Still Young
E713 I Have Only Been There Once
E714 Become Better and Better
E715 Who Are You Afraid of
E716 I'm Interested in Clunese
E717 Thank for Your Help
E718 We've Finally Got to There

八級
E801 I'm Quite Busy Recently
E802 What Should I Do
E803 The Quality Is Quite Good
E804 Let's Go Another Day
E805 You Can Go Today or Tomorrow
E806 It's Especially Good
E807 Besides Him， I Like Beer Also
E808 I Have to Work Tomorrow
E809 Why Did You Come So Late
E810 Could You Help Me to Fix It
E811 Let's Call the Delivery
E812 I Believe That Is a Good Chance
E813 I Do Not Like to Work Over Time
E814 She Always Buys This
E815 Almost All ofUs Are Chinese
E816 Could You Show Me the Shoes
E817 He Is Standing There
E818 Put on the Table

九級

隨著中國經濟的蓬勃發展及中國國際地位的提升，漢語學習已不僅僅是個人的興趣愛好，而越來越成為重要的工具語言。
如今的漢語學習者大抵可分為兩大類：一類為來華脫產學習的學院派留學生；另一類則為因工作或生活需要而學習的實用派學習者。
市面上傳統漢語教材或以留學生活為背景，或以日常生活場景為劃分，或局限於地域性語言特色，或過多灌輸專業語法知識，教材形式也多為冗長的課文配以大篇幅的生詞表。此類教材已越來越無法滿足廣大學習者的學習需求。
本教材作者團隊憑借十年以上的一線教學經驗，打破傳統教材格局，標新立異，揚長避短，以簡潔、精練、通俗易懂的英語作為媒介語言進行解釋說明，以生詞講解為切入點，將詞語使用技巧公式化，再配以大量例句，使入門階段的漢語學習更加易理解、易吸收、易掌握。
以“a little bit”為例，在漢語中可譯為“有點兒”或“一點兒”，但用法卻大不相同。本書未對其語法特點做過多講解，僅用兩個公式比較說明其相同點與不同點，即“有點兒+adj.”和“adj.+一點兒”。“有點兒+adj.”用於不太滿意時；“adj.+一點兒”則用於比較。例如：“這個房間有點（兒）小，有大一點（兒）的嗎？”這種講解輕理論、重實用，言簡意賅，相信能幫助學習者更加有效地分辨和記憶。
本教材的編寫團隊成員，皆為具有十年以上一線教學經驗的對外漢語教師，他們直接了解學習者在學習中經常遇到的問題及學習需求，並以有效解決問題和滿足實際需求作為編寫宗旨。他們面對傳統漢語教材越來越無法滿足廣大學習者學習需求的局面，勇於創新，探索新模式，歷經一年半時間創作了本繫列教材。
本教材為全英文教材，為本書擔任翻譯的是旅美多年的黃燁女士。黃女士多年的對外漢語教學經歷最大程度地保證了媒介語言精準適用。
本套繫列教材屬於初級教程，共分九個級別，共三冊，每冊三個級別，每個級別18課，每冊54課，內容由易到難，循序漸進，有助於穩步提高學習者的漢語水平。課文標題以E508為例，E意為Elementary（初級），5為級別標號，08為課文標號。
本教材的生詞皆選取自HSK漢語水平考試大綱，並加以適當引申，初級教材三冊書生詞量共1020個，可達到HSK考試三級水平。
本教材不僅可以作為漢語學習者的學習用書，也可作為漢語教學者的培訓用書，因書中所選生詞皆為教師日常教學中遇到的問題，本教材對這些問題給予了充分的解釋和說明。
最後，向對本教材的出版給予過無私幫助的各界朋友表示感謝。衷心希望本套教材能夠對大家學好漢語有所幫助。限於能力，不足之處請大家批評指正。