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  • 建築電氣與智能化專業實訓指導教程
    該商品所屬分類:圖書 -> 上海交通大學出版社
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    【作者】 鞠全勇牟福元 
    【出版社】上海交通大學出版社 
    【ISBN】9787313134035
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    出版社:上海交通大學出版社
    ISBN:9787313134035
    版次:1

    商品編碼:11770231
    品牌:上海交通大學出版社
    包裝:平裝

    開本:16開
    出版時間:2015-08-01
    用紙:膠版紙

    頁數:304
    作者:鞠全勇


        
        
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    內容簡介

    《建築電氣與智能化專業 實訓指導教程》是普通高等學校建築電氣與智能化專 業實踐教學教材。本書具有工程應用性強、內容新、 教學適用性好、編寫形式新穎實用等特點,突出培養 學生工程應用能力,對學生畢業後更快適應工作崗位 、掌握專業技術能力極為有益。
    本書結合工程案例,較全面、繫統介紹了建築電 氣與智能化專業實習(實訓)課程。全書共五篇十三 章內容,主要包括理論指導篇(應用型本科教育人纔 培養的基本要求、應用型本科教育實踐教學的基本理 論)、專業認知篇(專業認知篇、建築電氣與智能化 專業集中性實踐教學體繫、企業認知實習)、課程實 習與課程設計篇(課程實習、課程設計)、綜合實踐 篇(企業工程實習、企業專業實踐、企業定崗實習、 企業頂崗實踐、企業畢業實習、畢業設計、社會實踐 )等內容。
    本書主要作為高等學校本科建築電氣與智能化、 電氣工程及其自動化、樓宇智能化等專業學生的實踐 教材,也可作為相關行業工程技術人員以及其他大專 院校的參考書。

    目錄

    第一篇 理論指導篇
    第一章 應用型本科教育人纔培養的基本要求
    第二章 應用型本科教育實踐教學的基本理論
    第一節 實踐教學在應用型人纔培養中的作用
    第二節 應用型本科教育實踐教學的體繫構成
    第三節 應用型本科實踐教學體繫的管理和評價
    第二篇 專業認知篇
    第三章 建築電氣與智能化專業集中性實踐教學體繫
    第一節 建築電氣與智能化專業人纔培養的能力體繫與課程體繫
    第二節 建築電氣與智能化專業人纔培養實踐能力的構成
    第三節 建築電氣與智能化專業集中性實踐教學體繫
    第四章 企業認知實習
    第一節 企業認知實習教學大綱
    第二節 企業認知實習典型教學案例
    第三節 企業認知實習考核
    第三篇 課程實習與課程設計篇
    第五章 課程實習
    第一節 CAD制圖實訓
    第二節 建築電工技術實訓
    第三節 電子技術實訓
    第四節 建築電氣控制及PLC實訓
    第六章 課程設計
    第一節 樓宇自動化技術課程設計
    第二節 建築供配電與照明課程設計
    第三節 綜合布線繫統課程設計
    第四節 安全防範繫統課程設計
    第五節 建築消防繫統課程設計
    第六節 智能繫統工程預決算課程設計
    第七節 現場總線網絡課程設計
    第四篇 綜臺實踐篇
    第七章 企業工程實習
    第一節 企業工程實習教學大綱
    第二節 企業工程實習典型教學案例
    第三節 企業工程實習考核
    第八章 企業專業實踐
    第一節 企業專業實踐教學大綱
    第二節 企業專業實踐典型教學案例
    第三節 企業專業實踐考核
    第九章 企業定崗實習
    第一節 企業定崗實習教學大綱
    第二節 企業定崗實習典型教學案例
    第三節 企業定崗實習考核
    第十章 企業頂崗實踐
    第一節 企業頂崗實踐教學大綱
    第二節 企業頂崗實踐典型教學案例
    第三節 企業頂崗實踐考核
    第十一章 企業畢業實習
    第一節 企業畢業實習教學大綱
    第二節 企業畢業實習典型教學案例
    第三節 企業畢業實習考核
    第十二章 畢業設計(論文)
    第一節 畢業設計(論文)概述
    第二節 畢業設計(論文)的選題
    第三節 畢業設計(論文)的開題
    第四節 畢業設計(論文)的研究過程
    第五節 畢業設計(論文)的評閱
    第六節 畢業設計(論文)的答辯
    第七節 畢業設計(論文)成績評定
    第十三章 社會實踐
    第一節 社會實踐在專業集中性實踐教學中的意義
    第二節 社會實踐的計劃制定
    第三節 軍事訓練
    第四節 社會實踐的項目與實施
    第五節 社會實踐的成績評定
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    精彩書摘

    《建築電氣與智能化專業實訓指導教程》:
    第二節 建築電工技術實訓
    一、實訓內容的選擇
    實訓內容選擇得是否合適,直接關繫到學生完成的情況和教學效果。必須根據教學要求、學生實際水平、能完成的工作量和實驗條件,恰當地選題。爭取讓不同程度的學生經過努力能完成課程任務在鞏固所學知識,提高基本技能和能力等方面有所收獲。
    建築電工技術實訓題目其主要內容均是建築電工學課程中學過的知識,具有一定的實用性和趣味性,反映了建築電工學的新水平。這些題目包含綜合性題目,設計指標不僅符合教學要求,並且都是從學生實際出發選定的課題內容,設計方法難易適中。
    二、實訓的目的與要求
    建築電工技術實訓是在學生學習完建築電工學課程之後,針對課程的要求對學生進行綜合訓練的一個實踐教學環節。其主要目的是使學生掌握各種工序的基本操作技能,為綜合實訓及畢業設計奠定良好的基礎。
    通過本教學環節,學生應達到如下基本要求:
    (1)綜合運用建築電工學中所學到的理論知識,結合實訓任務要求適當自學某些新知識,獨立完成一個課題的理論設計。
    (2)能正確地選擇和使用常用的電工儀表、電子儀器和電工設備。
    (3)通過查閱手冊和文獻資料,熟悉常用電子器件的類型和特性,並掌握合器件的原則。
    (4)掌握電路的安裝、測量與調試的基本技能,熟悉電子儀器的正確使用方法,能獨立分析實驗中出現的正常或不正常現像(或數據),獨立解決調試中出現的正常或不正常現像(或數據),獨立解決調試中所遇到的問題。
    (5)學會撰寫實訓報告。
    (6)培養嚴謹的工作態度和嚴肅認真、實事求是的工作作風。
    ……
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