一、《語文考試作文》的出版理由
1.“作文考試”是中小學語文素養評價的主要途徑之一，沒有哪一次完整的語文考卷中沒有作文考題。
2.“作文考試”是語文考試的主要板塊，無論其在語文考卷中的篇幅還是賦分都占有較大的比例。
3.用寫作考查的形式來判定學生的語文綜合素質，是各級各類學校進行選撥、甄別和評價常用的手段之一，寫作能力的強弱，決定著學生語文水平‘的高低。
4.雖然圖書市場的作文類書多如牛毛，它們或者是純範文類，或者是純寫作技巧類，都比較程式化，缺乏針對性，形式單一。從考試的視角編寫的作文書是少之又少，而直接從各種考試真卷中選題出的作文書更是沒有。
5.一部分學生、老師、家長，希望知道全國別的地方、別的學校、別的班級是怎樣考查學生作文的，有的甚至想做更多的了解與研究。
6.大部分學生、老師、家長都認為，寫作訓練的主要目的，就是為了在考試中不讓作文題失分，因此，他們需要有這樣一套《語文考試作文》進行模擬考試訓練與指導。很大一部分讀者也在專門找這種考試真題進行訓練，進行實戰演習，進行自我檢測。
7.這套叢書既可以當作考試前的復習與強化訓練，也可以當作平時一般性的寫作訓練。
8.學生運用此書進行訓練和模擬測試，可以快速提高作文考試成績，同時也為教師和教研員提供了作文的出題參考。
鋻於此，經過反復的調查研究與科學論證，我們組織全國著名中小學語文考試命題專家、優秀教研員和一線特級教師，共同策劃並編寫了中小學《語文考試作文》叢書。
二、《語文考試作文》的內容和結構
1.《語文考試作文》首批推出小學一年級至中考篇，每個年級1冊，共9冊。
2.全書大致分為三部分。第一部分為考試作文搶分秘訣；第二部分為精選語文考試作文真題；第三部分為預設語文考試作文新題。
3.第二部分下設“入學、分班考試”考試”、“期中考試”、“期末考試”、“競賽考試”等真卷試題，第二部分從文體和題型兩方面編寫，文體力求全面實用，題型豐富多彩。
三、《語文考試作文》叢書的特點
1.反復遴選，選卷真實。第二部分全部源於真卷，約占全書的60%。
2.選卷種類齊考、月考、會考、調考、質監考、聯校考、中考，一應俱全。
3.選卷地域廣泛，層級兼收。真卷源於全國除港澳臺以外的二十幾個省市。大有省市級次的試卷，中有市縣級次的試卷，小有學校、聯校級次的試卷。
4.設題豐富新穎。“預設語文考試作文新題”部分，選擇了最新的素材設題，且視角獨特，題型豐富。
5.指導細膩，佳作精彩。全書的“準確審題”、“快速構思”、“提分策略”、“文題解析”、“高分思路”、“思路點撥”等欄目分析細致，指導到位。
四、《語文考試作文》叢書的使用
1.把這套書當作平時的寫作訓練書，該年級的第一、二學期可用，寒假、暑假可用。
2.把這套書當作各種語文考試之前的復習備考考試、期中期末考試和小考、中考前均可使用。
3.把這套書當作寫作訓練作業本。老師和家長按期布置，學生按時間訓練，再進行批改與講評。
在編寫《語文考試作文》叢書的過程中，我們得到了全國各地的教研室、學校和老師們的鼎力支持，在此表示誠摯的謝意！
