本繫列圖書針對初三同學直接進入國際雙語高中國際高中的學生,編寫目的在於讓學生適應國際教材,國際進口教材的全英文教學給學生一個嶄新的維度去學習,最需要掌握的是學科學術詞彙。編寫團隊來自一線的國際學校校長和教師,根 據國外原版教材編寫,把重點核心詞彙繫統歸納整理。
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