根據應用型人纔培養要求實踐性強的特點，本教材的編寫以理論和實踐的緊密結合為基本原則，注重實踐能力的培養，主要有以下幾個特點：
1.依據學生認知學習順序編排章節，按照五個循序漸進的階段將教材分為五章。
2.本教材涵蓋理論知識點較為全面，對圖案的概念、發展演變、風格、形式法則、變化法則、設計與表現、實際應用等有詳盡的介紹。
3.每個章節理論知識講解之後都有相應的課題實訓，將每個階段的理論知識與實際操作應用能力的培養相結合，課題實訓部分又分為課題分析、方法與步驟、優秀作品賞析三個部分，培養學生的觀察分析能力、思維能力、創新能力，提高審美能力，以此塑造一個完整的教學體繫。
4.課題實訓分為手繪圖案和電子版圖案，同時加強學生手繪技能和軟件操作技能的培養，彌補了國內同類教材的空白。
5.以藝術類專本科學生為指導對像，設計思路以完成裝飾圖案設計實際所需要的能力出發，進行課題的分析和實際作品示範，盡可能地展現設計的具體過程，闡明知識之間的內在聯繫，讓學生知其然也知其所以然，舉一反三，全面掌握整個知識體繫。
6.教材有大量的示範實例，圖文並茂，很有直觀性。

本教材遵循“認識—理解—創意—實踐—應用”五個循序漸進的學習階段將全書分為六章。引導學生進入圖案的世界後，在傳統教材的基礎上按照五大階段整合教學內容，講授了裝飾圖案設計的認識階段——中外裝飾圖案欣賞、理解階段——裝飾圖案的形式、創意階段——裝飾圖案的變化法則、實踐階段——裝飾圖案的設計與表現、應用階段——裝飾圖案在現代設計中的應用。每個章節都有與理論講解部分相對應的手繪或計算機軟件實訓任務，部分實訓任務有詳細的圖文步驟。本教材重點培養學生裝飾圖案的造型設計能力和實踐應用能力，具有明確的教學針對性和使用性。
本教材內容豐富、結構清晰，注重思維方法與實踐應用，提供整套教學課件，部分教學內容提供二維碼掃描功能，隨時隨地移動客戶端學習。適合大學本專科院校設計相關專業作為教材使用，也可供各類平面設計培訓班作為輔助教材，同樣適用於廣大藝術設計愛好者等閱讀。

作者主要講授課程：圖案設計基礎、版式設計、影視後期特效設計
作者在視覺傳達設計、產品造型設計、動漫設計與制作有較深的研究

目錄

第一章走進裝飾圖案的世界
1．1裝飾圖案的意義與價值
1．1．1平面設計中的裝飾圖案
1．1．2服飾與紡織品設計中的裝飾圖案
1．1．3環境藝術設計中的裝飾圖案
1．1．4產品設計中的裝飾圖案
1．2初識裝飾圖案
1．2．1何為裝飾
1．2．2何為圖案
1．2．3何為裝飾圖案設計
1．3如何學習裝飾圖案設計
1．3．1為什麼要學習裝飾圖案設計
1．3．2裝飾圖案設計學什麼
1．3．3裝飾圖案設計怎麼學
課題實訓：圖案的欣賞
（一）課題內容
（二）課題分析
（三）優秀圖案欣賞
第二章認識階段——中外裝飾圖案欣賞
2．1裝飾圖案的藝術特征
2．2中外傳統裝飾圖案
2．2．1中國傳統圖案的風格與演變
2．2．2國外圖案的風格
課題實訓：圖案的臨摹
（一）課題內容
（二）課題分析
（三）手繪圖案：繪制方法與步驟
（四）電子版圖案：繪制方法與步驟
（五）優秀學生作品賞析
第三章理解階段——裝飾圖案的形式
3．1裝飾圖案的形式美法則
3．1．1變化與統一
3．1．2節奏與韻律
3．1．3對比與調和
3．1．4重心與比例
3．1．5對稱與均衡
3．2裝飾圖案的組織形式
3．2．1獨立紋樣
3．2．2連續紋樣
課題實訓：連續紋樣設計（電子版圖案）
（一）課題內容
（二）課題分析
（三）優秀學生作品賞析
第四章創意階段——裝飾圖案的變化法則
4．1裝飾圖案的創意思維
4．2裝飾圖案的畫面構圖
4．2．1裝飾圖案的透視特征
4．2．2裝飾圖案的骨架結構
4．3裝飾圖案的色彩
4．3．1色彩的基本知識
4．3．2裝飾圖案的色彩特征
4．3．3裝飾圖案色彩的表現技法
4．4裝飾圖案的寫生
4．4．1寫生的目的與要求
4．4．2寫生的方法
4．5裝飾圖案的造型方法
4．5．1簡化概括
4．5．2誇張美化
4．5．3聯想造型
4．5．4像征寓意
4．5．5紋飾添加
4．5．6共用造型
4．5．7求全造型
4．5．8制約造型
4．5．9分解組合
4．5．10幾何造型
4．6裝飾圖案的表現技法
4．6．1點的表現
4．6．2線的表現
4．6．3面的表現
4．6．4點線面的綜合表現
4．6．5肌理的表現
課題實訓：紋飾添加（手繪圖案）
（一）課題內容
（二）課題分析
（三）優秀學生作品賞析
第五章實踐階段——裝飾圖案的設計與表現
5．1花卉裝飾圖案的設計與表現
5．1．1花卉的寫生
5．1．2花卉的變化
課題實訓：花卉裝飾圖案設計（手繪圖案）
（一）課題內容
（二）課題分析
（三）設計方法與步驟
（四）優秀學生作品賞析
5．2動物裝飾圖案的設計與表現
5．2．1動物的寫生
5．2．2動物的變化
課題實訓：動物裝飾圖案設計（手繪圖案）
（一）課題內容
（二）課題分析
（三）優秀學生作品賞析
5．3人物裝飾圖案的設計與表現
5．3．1人物的寫生
5．3．2人物的變化
課題實訓：人物裝飾圖案設計（手繪圖案）
（一）課題內容
（二）課題分析
（三）優秀學生作品賞析
5．4風景裝飾圖案的設計與表現
5．4．1風景的寫生
5．4．2風景的變化
課題實訓：風景裝飾圖案設計（手繪圖案）
（一）課題內容
（二）課題分析
（三）優秀學生作品賞析
5．5數碼裝飾圖案的設計與表現
5．5．1數碼裝飾圖案的特征
5．5．2數碼裝飾圖案的設計要點
課題實訓：數碼裝飾圖案設計（電子版圖案）
（一）課題內容
（二）課題分析
（三）設計方法與步驟
（四）優秀學生作品賞析
課題實訓：特定主題彩色裝飾圖案設計——海底世界（手繪圖案）
（一）課題內容
（二）課題分析
（三）設計方法與步驟
（四）優秀學生作品賞析
第六章應用階段——裝飾圖案在設計中的應用
6．1裝飾圖案原型的直接應用
6．1．1優秀圖案應用案例分析
6．1．2課題實訓
（一）課題內容
（二）課題創作思路分析
（三）設計方法與步驟
（四）設計成果分析
6．2原型圖案提煉、歸納與變形
6．2．1優秀圖案應用案例分析
6．2．2課題實訓
（一）課題內容
（二）課題創作思路分析
（三）設計方法與步驟
（四）設計成果分析
6．3原型圖案抽像與誇張變化
6．3．1優秀圖案應用案例分析
6．3．2課題實訓
（一）課題內容
（二）課題創作思路分析
（三）設計方法與步驟
（四）設計成果分析
6．4原型圖案分解與重構
6．4．1優秀圖案應用案例分析
6．4．2課題實訓
（一）課題內容
（二）課題創作思路分析
（三）設計方法與步驟
（四）設計成果分析