第 一章 認識幼兒舞蹈\t1
第一節 幼兒舞蹈1
一、認識幼兒舞蹈1
二、幼兒舞蹈的特征2
三、幼兒舞蹈與幼兒身心發展5
第二節不同年齡段的幼兒舞蹈10
一、小班(3~4歲)10
二、中班(4~5歲)13
三、大班(5~6歲)16
第三節幼兒舞蹈的教育原則19
一、興趣與發展的原則19
二、安全與科學的原則19
三、審美與快樂的原則20
四、主體與創造的原則20
【課後習題】20
第二章幼兒舞蹈教學21
第一節 幼兒舞蹈教學目標21
一、小班舞蹈教學目標21
二、中班舞蹈教學目標22
三、大班舞蹈教學目標22
第二節幼兒舞蹈教學形式22
一、律動22
二、音樂遊戲26
三、歌表演28
四、集體舞30
五、歌舞表演32
六、早操33
七、親子舞35
八、童話劇36
九、音樂情景劇37
第三節幼兒舞蹈教學內容39
一、幼兒舞蹈形體訓練39
二、幼兒舞蹈基本舞姿44
三、幼兒舞蹈基本舞步45
第四節幼兒舞蹈教學方法47
【課後習題】49
第三章幼兒舞蹈創編基礎50
第一節 舞蹈藝術創作50
一、舞蹈創作源於生活50
二、舞蹈動機的捕捉51
第二節認識幼兒舞蹈編導53
一、舞蹈編導與幼兒舞蹈編導53
二、幼兒舞蹈編導的專業要求54
第三節幼兒舞蹈創編的原則56
一、舞蹈選材應符合幼兒生理及心理特點56
二、注重舞蹈性、遊戲性和趣味性相結合57
三、動作編排應符合幼兒動作發展特點57
第四節幼兒舞蹈創作的誤區58
一、作品主題過於成人化58
二、專業化程度太高58
三、舞蹈編導成為幼兒舞蹈教學中的主導者58
【課後習題】59
【拓展訓練】59
第四章幼兒舞蹈創編方法60
第一節 幼兒舞蹈創編的技術過程60
一、題材60
二、構思63
三、結構66
四、構圖69
五、編舞71
六、音樂74
第二節幼兒舞蹈創編的常用手法74
一、重復74
二、誇張75
三、對比75
四、平衡76
五、美化76
六、擬人和像征76
第三節編舞技法練習76
一、幼兒舞蹈創編技法練習77
二、編舞技法練習對初學編舞者的要求79
三、編舞技法的練習範例80
【課後習題】84
【拓展訓練】85
第五章典型幼兒舞蹈的創編86
第一節 幼兒律動86
一、幼兒律動的創編原則86
二、幼兒律動的主題與音樂選擇88
三、幼兒律動動作的創編方法88
四、幼兒律動創編範例89
第二節幼兒集體舞94
一、幼兒集體舞的常用空間隊形94
二、幼兒集體舞音樂的選擇96
三、幼兒集體舞創編的技術方法97
四、幼兒集體舞創編的注意事項99
五、幼兒集體舞創編範例99
第三節幼兒歌表演105
一、幼兒歌表演的歌曲選擇105
二、幼兒歌表演的選材與動作設計105
三、幼兒歌表演創編範例106
第四節幼兒歌舞表演111
一、幼兒歌舞表演的歌曲選擇111
二、幼兒歌舞表演的設計動作及表演形式111
三、幼兒歌舞表演創編的注意事項112
四、幼兒歌舞表演創編範例112
第五節幼兒音樂遊戲116
一、幼兒音樂遊戲創編的原則116
二、幼兒音樂遊戲創編的注意事項117
三、幼兒音樂遊戲創編範例118
第六節幼兒手指操121
一、幼兒手指操的創編特點和注意事項121
二、幼兒手指操的創編範例122
【課後習題】125
第六章幼兒民間民族舞蹈創編126
第一節 東北秧歌幼兒舞蹈創編126
一、東北秧歌的音樂選擇127
二、創編動作組合和表演要求127
三、東北秧歌範例127
第二節藏族幼兒舞蹈創編130
一、藏族舞蹈的音樂選擇131
二、創編動作組合和表演要求131
三、藏族舞蹈範例131
第三節蒙古族幼兒舞蹈創編135
一、蒙古族舞蹈的音樂選擇135
二、創編動作組合和表演要求135
三、蒙古族舞蹈範例135
第四節維吾爾族幼兒舞蹈創編138
一、維吾爾族舞蹈音樂的選擇138
二、創編動作組合和表演要求138
三、維吾爾族舞蹈範例138
第五節傣族幼兒舞蹈創編142
一、傣族舞蹈音樂的選擇142
二、創編動作組合和表演要求142
三、傣族舞蹈範例142
【課後習題】147
【拓展訓練】147
第七章幼兒園集體韻律活動教學148
第一節 認識幼兒園集體韻律活動148
一、韻律動作148
二、韻律動作組合149
三、韻律活動表演形式149
四、韻律活動的音樂選擇150
五、韻律活動的道具選擇151
第二節幼兒園集體韻律活動的組織實施151
一、幼兒園集體韻律活動設計的基本原則152
二、幼兒園集體韻律活動的基本組織實施結構155
三、幼兒園集體韻律活動的教學方法155
四、幼兒園集體韻律活動教學的一般步驟與注意事項157
第三節幼兒園集體韻律活動與其他教育活動的整合158
一、集體韻律活動與美術教育的整合158
二、集體韻律活動與文學教育的整合159
三、集體韻律活動與戲劇教育的整合160
四、集體韻律活動與社會教育的整合160
五、集體韻律活動與科學教育的整合160
第四節幼兒園集體韻律活動的評價161
一、幼兒園集體韻律活動評價的內容161
二、幼兒園集體韻律活動的評價標準163
【課後習題】164
第八章幼兒舞蹈演出的組織籌劃與排練165
第一節 幼兒舞蹈演出的意義與組織籌劃165
一、幼兒舞蹈演出的意義165
二、幼兒舞蹈演出的組織與籌劃165
第二節排練前的準備工作167
一、教師準備167
二、音樂材料的準備168
三、制定排練計劃170
四、幼兒熱身訓練171
第三節幼兒舞蹈演出的排練172
一、啟發式排練173
二、分解式排練173
三、情感式排練173
第四節幼兒舞蹈舞美設計174
一、舞臺燈光174
二、舞臺布景175
三、舞蹈服飾175
四、舞臺化妝176
五、舞臺道具177
【課後習題】177
第九章舞蹈欣賞178
第一節 舞蹈欣賞的本質與意義178
一、舞蹈藝術的本質178
二、舞蹈欣賞的意義179
第二節舞蹈欣賞的內容與方法180
一、舞蹈欣賞的內容180
二、舞蹈藝術的審美特征181
三、舞蹈欣賞的方法182
第三節幼兒舞蹈欣賞183
一、幼兒自娛性舞蹈欣賞183
二、幼兒表演性舞蹈鋻賞184
【課後習題】185
附錄舞蹈常用術語解釋186