前 言
隨著社會整體電氣化水平的提升、城鎮建設步伐的加快,電工領域的就業空間越來越大。從生活用電到工業用電,從電工操作到電氣規劃設計,社會為從業者提供了廣闊的就業崗位。越來越多的人希望從事電工領域的相關工作,大量農村勞動力也逐漸轉向電氣技能型的工作崗位。然而,人力資源市場充足的人員儲備並沒有及時解決強烈的市場需求的問題。如何讓初學者能夠在短時間內掌握電工從業的知識和技能成為目前電工培訓過程中面臨的最大問題。
與其他就業崗位不同,電工領域的很多工作都存在一定程度的危險,需要從業人員不僅具備專業的理論知識,同時還要經過專業的技能培訓,掌握技能操作的要點,知曉作業過程中的風險,並兼具處理解決突發事故的能力。因此,對於電工技能類培訓圖書而言不單單是講授專業知識,更要注重技能的培養和能力的鍛煉。
本書是一本適合電工入門與提高的圖書,其內容由淺入深,語言通俗易懂,電工初學者可以通過對本書的學習建立繫統的電工知識架構。為使讀者能夠在短時間內掌握電工的技能,本書在知識技能的講授中充分發揮圖解的特色,根據讀者的需求,進行知識架構的全新整合,依托實訓項目,通過以“圖”代“解”,以“解”說“圖”的形式向讀者傳授電工的知識技能。力求將電工的知識及應用以最直觀的方式呈現給讀者。
本書以行業標準為依托,注重知識性、繫統性、操作性的結合。內容具備很強的實用性,能在讀者從事電工及相關技術工作中真正起到良好的指導作用。
為了確保專業品質,本書由數碼維修工程師鋻定指導中心組織編寫,由全國電子行業專家韓廣興教授親自指導,編寫人員有行業資深工程師、高級技師和一線教師,使讀者在學習過程中如同有一群專家在身邊指導,將學習和實踐中需要注意的重點、難點一一化解,大大提升學習效果。另外,本書充分結合多媒體教學的特點,首先,圖書在內容的制作上大膽進行多媒體教學模式的創新,將傳統的“讀文”學習變為“讀圖”學習。其次,圖書還開創了數字媒體與傳統紙質載體交互的全新教學方式。學習者可以通過手機掃描書中的二維碼,同步實時瀏覽對應知識點的數字媒體資源。數字媒體教學資源與圖書的圖文資源相互銜接,相互補充,充分調動學習者的主觀能動性,確保學習者在短時間內獲得最佳的學習效果。
叢書得到了數碼維修工程師鋻定指導中心的大力支持。讀者可登錄數碼維修工程師的官方網站獲得超值技術服務。
本書由韓雪濤任主編,吳瑛、韓廣興任副主編,參加本書內容整理工作的還有張麗梅、宋明芳、朱勇、吳瑋、吳惠英、張湘萍、高瑞征、韓雪鼕、周文靜、吳鵬飛、唐秀鴦、王新霞、馬夢霞、張義偉。
編 者