1.本書實踐性強，突出應用型人纔培養目標。
2.本書采用“任務驅動”的編寫思路，對職業崗位能力培養和職業素質養成起到重要的支撐作用。
3.本書提供了切實可行的教學建議，包括學時安排、教學方式與考核方法，同時，配以課件和習題答案，以方便教師教學。

《項目質量管理》針對項目的特點，依據質量管理的一般原理，借鋻當前國內外項目質量管理的新成果，圍繞質量管理的概念、原理、方法與技術，就項目質量形成全過程及其影響因素、項目質量管理相關要素進行了全面的敘述。
《項目質量管理》主要內容包括：項目質量管理的概念及質量管理原則；項目質量策劃概念、過程、方法及技術；項目質量數據采集、統計處理及分析方法：項目質量保證及其實現：項目質量控制原理及方法；項目質量持續改進及六西格瑪質量管理。
《項目質量管理》可作為項目管理、工程管理類本科生的教材，也可作為其他相近專業的本科生、相關行業高級人纔培訓或項目經理培訓的教材；同時，可供從事項目管理工作的人員閱讀。

段春莉 西安思源學院副教授，主講項目質量管理、工程項目管理、工程項目融資，主持的教學研究課題《項目質量管理》精品課程建設，學校重點教研項目，2007；省級“專業綜合改革試點”項目（主要完成人），陝西省教育廳，2013；《項目質量管理實訓教程》，學校教研項目，2010；《PM2實訓教程》，學校教研項目，2006；《PM2實訓教程》（總包版）

第一章 項目質量管理導論
主要內容
學習目標及要求
本章知識路線圖
模塊一 認識項目、質量與項目質量
一、項目
二、項目質量
模塊二 質量管理及項目質量管理
一、項目質量管理
二、質量管理發展史概略
模塊三 項目質量管理原則
本章小結
本章知識點
思考與練習
案例分析

第二章 項目質量策劃
主要內容
學習目標及要求
本章知識路線圖
任務一 認識項目質量策劃
一、項目質量規劃的概念
二、項目質量策劃的含義
三、項目質量策劃的內容和過程
四、項目質量策劃的依據
任務二 分析項目質量策劃的內容
一、項目質量目標的策劃
二、項目實施過程的策劃
任務三 學習項目質量策劃的工具和技術
一、質量功能展開技術
二、流程圖
三、質量成本分析技術
四、優勝基準法
五、實驗設計
六、成本／收益分析法
七、質量策劃技術的應用
任務四 輸出項目質量策劃的成果
一、項目質量計劃的概念
二、項目質量計劃的編制
三、項目質量計劃的實施、檢查與調整
四、總結與溝通
本章小結
本章知識點
思考與練習
案例分析
……

第三章 項目質量分析技術與方法
第四章 項目質量保證
第五章 項目質量控制
第六章 項目質量精益管理

附錄A 《項目質量管理》教學建議
參考文獻

項目質量與項目進度、成本構成了項目的三大目標，同時，與安全、環境、可持續發展等共同構成項目的主要目標，因此，項目質量成為判斷項目成敗的關鍵因素之一，而項目質量管理也就理所當然地成了項目管理的主要內容之一。在項目生命周期內，需要持續使用質量計劃、質量控制、質量保證和改進措施，最大限度地滿足顧客的需求和期望並爭取最大的顧客滿意度。優質的項目無論對項目相關方，還是對國家、社會都具有戰略性的意義。
另外，在國家提出建立現代職業教育體繫，大力推進部分普通本科高校轉型發展的背景下，專門針對應用技術型本科人纔培養目標的應用型教材建設成為高校改革、專業建設及課程體繫改革的重要內容。
本書根據項目的特點，全面、繫統地闡述了項目質量管理的理論與方法；同時，結合應用型本科人纔的培養目標，在重視知識的完整性、繫統性的基礎上，強調質量管理的綜合能力、應用能力及工程實踐能力。《項目質量管理》一書定位於培養具有制定質量計劃、開展質量控制和質量保證活動、實施質量改進能力的實踐型工程管理人纔，為其具備參加實際工作所必需的質量管理知識和解決實際問題的能力打下堅實的基礎，使其畢業後能夠從事項目質量管理的基本工作。其主要特色是突出應用能力培養，緊扣行業實踐，理論部分簡明實用，充實大量的實踐案例，並著重項目質量管理的方法與技術，以提高崗位實踐能力。