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  • 科技英語基礎閱讀(第二版)/“十三五”普通高等教育規劃教材 [B
    該商品所屬分類:圖書 -> 中國電力出版社
    【市場價】
    331-480
    【優惠價】
    207-300
    【作者】 龔玲莉王紀紅 
    【出版社】中國電力出版社 
    【ISBN】9787519832827
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    出版社:中國電力出版社
    ISBN:9787519832827
    版次:2

    商品編碼:12701762
    品牌:中國電力出版社(zhongguodianlichubanshe)
    包裝:平裝

    叢書名:“十三五”普通高等教育規劃教材
    外文名稱:Basic
    開本:16開

    出版時間:2019-08-01
    用紙:膠版紙
    頁數:136

    字數:214000
    正文語種:英文

    作者:龔玲莉,王紀紅

        
        
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    編輯推薦

    本書突出科技英語的特點,體現基礎英語、科技英語和專業知識的三結合,語言現像豐富,可讀性較強,有利於教學,便於自學。


    內容簡介

    《科技英語基礎閱讀(第二版)/“十三五”普通高等教育規劃教材》分為設置一個主題,涉及計算機、機器人、能源、環境科學、材料工程、土木工程、通信、健康等多個領域,選材多來自於國外報刊、專業期刊和網絡由四部分組成:第一部分是導入,通過聽力理解引,聽力材料選自新的科技報道,如VOA等;第二部主體,由兩篇閱讀和相關練習構成。課後練習形式多樣,分別針對各篇章和細節理解、科技詞彙、語法及翻譯設置任務:第三部分主題相關的英語視頻講座,旨在提高理解能力和科技口語聽說能力:第四部分為詞彙測試,鞏固學生語言基石後面另附一則科學笑話。該書突出科技英語的特點,體現基礎英語、科技英語和專業知識的三結合,語言現像豐富,司讀性較強,有利於教學,便於自學。
    該書不僅適合工程專業本科生學習,還可以作為英語專業科技英語類課程的教材或研究生教材,以及英語愛好者的參考書。

    作者簡介

    龔玲莉,王紀紅,南京工程學院。


    內頁插圖

    目錄

    Preface
    Unit 1 Computers and Network
    Part Ⅰ Listening for technology
    Part Ⅱ Reading for exploration
    Passage A The New Old Thing
    Passage B Network Security
    Part Ⅲ Watching for discussion
    Part Ⅳ Testing for consolidation

    Unit 2 Automation and Robotics
    Part Ⅰ Listening for technology
    Part Ⅱ Reading for exploration
    Passage A The Function and ELS Issues of a Robot
    Passage B Dyson's Robot Vacuum Has 360-Degree Camera, Tank Treads, Cyclone Suction
    Part Ⅲ Watching for discussion
    Part Ⅳ Testing for consolidation

    Unit 3 Energy
    Part Ⅰ Listening for technology
    Part Ⅱ Reading for exploration
    Passage A Capturing Value in Global Gas: Prepare Now for an Uncertain Future
    Passage B Fact or Fiction: Energy Can Neither Be Created Nor Destroyed?
    Part Ⅲ Watching for discussion
    Part Ⅳ Testing for consolidation

    Unit 4 Environmental Science
    Part Ⅰ Listening for technology
    Part Ⅱ Reading for exploration
    Passage A What Do We Know about Wildfires and Climate Change
    Passage B Tropical Forests May Not Combat Climate Change
    Part Ⅲ Watching for discussion
    Part Ⅳ Testing for consolidation

    Unit 5 Materials Engineering
    Part Ⅰ Listening for technology
    Part Ⅱ Reading for exploration
    Passage A "Miracle Material" Graphene One Step Closer to Commercial Use
    Passage B Laser-Generated Surface Structures Create Extremely Water Repellent Metals
    Part Ⅲ Watching for discussion
    Part Ⅳ Testing for consolidation

    Unit 6 Civil Engineering
    Part Ⅰ Listening for technology
    Part Ⅱ Reading for exploration
    Passage A The Business Case for Smart Building Technology
    Passage B Speedy Analysis of Steel Fiber Reinforced Concrete
    Part Ⅲ Watching for discussion
    Part Ⅳ Testing for consolidation

    Unit 7 Communication Technology
    Part Ⅰ Listening for technology
    Part Ⅱ Reading for exploration
    Passage A Alexa, What Are You Doing with My Family's Personal Info?
    Passage B Wireless Companies Put up More "Stealth" Towers
    Part Ⅲ Watching for discussion
    Part Ⅳ Testing for consolidation

    Unit 8 Optimizing Health
    Part Ⅰ Listening for technology
    Part Ⅱ Reading for exploration
    Passage A The World Is Richer, Fatter, and Not Much Happier
    Passage B The Science of Sleep
    Part Ⅲ Watching for discussion
    Part Ⅳ Testing for consolidation

    Appendix Reference Answer

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    前言/序言

    大學英語是高等教育的一個有機組成部分,是大學生一門必修的基礎課程。中國大學英語教學完成了從結構語言學向認知語言學語境的轉變,成績有目共睹;但中國大學外語教學正經歷新的危機,根源就是大學英語教學和專業人纔培養的斷裂。大學英語教學並不是一個獨立的體繫,它是專業人纔培養體繫的亞體繫,必須呼應學習目標、專業指向的個性化訴求。
    “卓越工程師大學外語”繫列教材是為適應我國高等教育發展、工程人纔培養和大學外語教學改革需要而開發的。該繫列教材是編者多年思考和實踐的成果,分為“外語技能提升”“工程文化拓展”“工程學科認知”三大類。“外語技能提升”類主要針對學生聽、說、讀、寫、譯等單項技能培養,密切關注社會等級考試和外語能力證書考試。“工程文化拓展”類目的是拓展學生的國際視野,培養學生跨文化意識,密切關注時事背後的文化動因。“工程學科認知”類以專業學科為基礎,培養學生以國際的眼光認知所從事的學科和基本學術規範。
    本書為“工程學科認知”類教材,旨在通過地道、原汁原味的科技時文,提高學生科技英語閱讀和理解能力;同時,開拓學生的視野,提升學生的英語科學思辨能力。本書在上一版基礎進行了修訂,更換了部分文章。使用本教材時應注意把學習重點放在原來在基礎英語學習階段沒有掌握好或沒有提及的語言點上。特別要求讀者能讀懂每篇課文,能獨立精心地完成各種練習題,書後給出了課文的參考譯文和部分練習題的參考答案,供讀者作為自我檢查之用。本書適用於有一定大學英語基礎的本科學生,建議修讀學期為第二、第三學期。
    本書由天印外語教育工作室組織編寫,是教育部重點課題“卓越計劃視野下的大學英語教學改革”(GPA11051)和南京工程學院教改重點課題“新形勢下應用型本科高校大學英語教學改革”( JG201331)的階段性成果。本書編寫任務如下:王紀紅編寫、;曹恆林編寫了、;莊衛編寫、;和由王紀紅、曹恆林和莊衛共同編寫;龔玲莉編寫了的科學笑話。徐斌、秦小青、薛舒、袁小明參與了編寫。王紀紅負責全書的統編定稿。南京工程學院蔣靜老師擔任主審。
    本書力求探索全新的教學模式,不妥之處在所難免,敬請各位同行和使用者批評指正。
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