本書為“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材。

針對工程類“應用型”本科院校的相關專業編寫。

編寫過程中特別注重理論知識的夠用和理論知識與實際相結合的原則。

《“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材 電廠鍋爐原理及設備（第四版）》主要講述大型火力發電廠燃煤鍋爐的原理及設備。內容包括：燃料及燃料燃燒計算、鍋爐熱平衡及計算、水循環計算、鍋爐熱力計算；煤粉制備繫統及設備、燃燒設備、蒸發設備、過（再） 熱設備；煤粉燃燒理論基礎、自然循環原理、控制流動鍋爐原理；蒸汽淨化；鍋爐運行及事故處理方法。本書是針對工程類“應用型”本科院校的相關專業編寫的。書中內容特別注重理論知識的夠用和理論知識與實際的結合。本著“保持特色、突出重點、不斷更新”的原則，對教學內容和表述方法進行了補充和更新，以適應技術進步和發展的需要。

葉江明，男，南京工程學院教授，長期從事鍋爐相關課程的教學、科研和培訓工作。

前言

第一章概述

第一節電廠鍋爐的作用及設備構成

第二節電廠鍋爐設備的基本特征

第三節鍋爐的分類和型號

第四節鍋爐技術的發展

第二章燃料及燃料燃燒計算

第一節燃料的成分及其主要特性

第二節燃料燃燒計算

第三節煙氣分析方法

第四節空氣和煙氣焓的計算

第三章鍋爐機組熱平衡

第一節鍋爐熱平衡

第二節鍋爐輸入熱量和有效利用熱量

第三節鍋爐的各項熱損失

第四節鍋爐效率及燃料消耗量計算

第五節鍋爐熱平衡試驗方法

第四章煤粉制備繫統及設備

第一節煤粉的性質

第二節磨煤設備及其特性

第三節煤粉制備繫統

第四節煤粉制備繫統的主要輔助設備

第五節煤粉制備繫統的選型

第五章煤粉燃燒理論基礎及燃燒設備

第一節燃燒的基本理論

第二節煤粉氣流的著火和燃燒

第三節煤粉燃燒器及點火設備

第四節煤粉爐的爐膛及其特性

第五節燃燒調整試驗方法

第六章自然循環原理及計算

第一節自然循環的基本原理

第二節兩相流的流型和傳熱

第三節兩相流的特性參數及流動阻力

第四節自然水循環的可靠性指標及計算方法

第五節自然循環常見故障及提高安全性措施

第六節自然循環鍋爐的應用實例

第七章控制流動鍋爐

第一節控制循環鍋爐

第二節直流鍋爐

第三節復合循環鍋爐

第四節直流鍋爐的流動特性

第五節沸騰傳熱惡化及其防止措施

第六節超臨界壓力鍋爐簡介

第八章蒸發設備

第一節概述

第二節汽包

第三節水冷壁的作用和結構

第四節水冷壁的布置型式

第五節蒸發受熱面存在的問題及其防止措施

第九章過熱器和再熱器

第一節過熱器和再熱器的作用及其特點

第二節過熱器和再熱器的結構型式

第三節熱偏差

第四節汽溫特性及汽溫調節

第五節對流受熱面的高溫積灰和高溫腐蝕

第十章省煤器和空氣預熱器

第一煤器

第二節空氣預熱器

第三節尾部受熱面的布置

第四節低溫受熱面的積灰、磨損和腐蝕

第十一章蒸汽淨化

第一節蒸汽污染的原因及其淨化措施

第二節飽和蒸汽的機械攜帶

第三節蒸汽的溶解性攜帶

第四節汽水分離和蒸汽清洗裝置

第十二章鍋爐熱力計算及其設計布置

第一節電廠鍋爐整體布置及其主要設計參數的選擇

第二節電廠鍋爐熱力計算的任務及順序

第三節爐膛熱力計算

第四節對流和半輻射受熱面的熱力計算

第十三章鍋爐運行及事故處理

第一節汽包鍋爐的啟動與停運

第二節汽包鍋爐的運行調節

第三節鍋爐在非設計工況下的運行

第四節直流鍋爐的運行和啟停特點

第五節鍋爐的滑壓運行

第六節鍋爐事故分析及其處理

附錄鍋爐水動力計算線算圖

附錄鍋爐熱力計算線算圖

參考文獻

本書為“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材。本書第一版是中國電力教育協會電力高等教育委員會組織編寫的“十五”規劃教材，於2004年9月出版，本書第三版被評為普通高等教育“十二五”國家級規劃教材，多年來受到使用院校和廣大師生的廣泛好評。在綜合了各兄弟院校和讀者的反饋意見，並結合編者的教學體會和教學改革的要求，本書不斷進行修訂，以期更好地適應教學需求，更好地為讀者服務。

本書是針對工程類“應用型”本科院校的相關專業編寫的。因此，在編寫過程中特別注重理論知識的夠用和理論知識與實際相結合的原則。本書在總結南京工程學院電廠鍋爐課程長期教學和教材建設的基礎上，本著“保持特色、突出重點、不斷更新”的原則，對教學內容和表術方法進行了補充和更新，以適應技術進步和發展的需要。

全書共13章，南京工程學院葉江明副教授任主編，並負責全書的統稿，編寫第一、六、九、十一、十三章；南京工程學院潘效軍教授編寫第七、八、十二章；山西大學工程學院陳廣利老師編寫第二、三、四、五、十章。全書由東南大學博士生導師周強泰教授主審，編者對周強泰教授為本書所付出的心血和汗水深表謝意！在本書的編寫過程中，南京工程學院常務副院長朱皚強教授提出了許多寶貴的建議和意見!在此，所有編寫人員對主審及關心、支持本書出版的專家、學者表示由衷的感謝！

由於編者水平有限，書中不足之處在所難免，懇請所有使用本教材的讀者批評指正！