緒論
第一節 選題來源與意義
一 選題來源
二 選題價值與意義
第二節 文獻綜述
一 “社會權”研究現狀
二 “國家保護義務”研究現狀
第三節 研究思路與方法
一 研究思路
二 研究方法
第一章 社會權：權利譜繫的現代性變革
第一節 社會權的概念
一 社會權概念的確定
二 社會權概念的界定
三 社會權的外延譜繫
第二節 社會權思想的歷史演進
一 近代以前社會權思想的萌芽
二 近代時期社會權思想的形成
三 現代時期社會權思想的發展
第三節 社會權的規範效力
一 德日學界對社會權憲法效力的探討
二 社會權規範效力的整體模型
三 中國社會權效力的憲法規範分析：以社會保障為例
第二章 國家保護義務：社會權保障的根本徑路
第一節 國家保護義務理論之緣起
一 國家義務理論中的“保護義務”概念
二 德國“國家保護義務”理論的起源：以自由權為核心
第二節 社會權國家保護義務的理論證成
一 人性尊嚴：社會權與國家保護義務的內在關聯
二 國家任務“位移”：國家社會權保護義務的現實淵源
三 “客觀價值秩序”：社會權國家保護義務的規範證成
第三節 社會權國家保護義務的體繫結構
一 基礎性結構：作為客觀法的社會權國家保護義務體繫
二 派生性結構：作為主觀權利的社會權國家保護義務體繫
三 小結
第四節 國家對社會權保護義務的責任分擔
一 “憲法委托”：立法權在社會權保護義務中的責任分擔
二 警察行政：行政權在社會權保護義務中的責任分擔
三 權利救濟：司法權在社會權保護義務中的責任分擔
第三章 社會權立憲保護義務的比較
第一節 勞動權之立憲保護義務的比較
一 世界各國勞動權立憲保護義務的整體性特征
二 中外勞動權立憲保護義務的比較
第二節 社會保障之立憲保護義務的比較
一 世界各國社會保障立憲保護義務的整體性特征
二 中外社會保障之立憲保護義務的比較
第三節 受教育權之立憲保護義務的比較
一 世界各國受教育權立憲保護義務的整體性特征
二 中外受教育權立憲保護義務的比較分析
第四章 憲法委托：社會權國家保護義務的立法履行
第一節 憲法委托：社會權實現的總體策略
一 “憲法委托”理論在德國的興起
二 憲法委托的主要類型及其拘束力
三 社會權實現：以“憲法委托”為中心
第二節 社會權憲法委托義務的立法履行：以受教育權為例
一 中外受教育權“憲法委托”義務的履行狀況
二 上述國家受教育權立法履行狀況的比較
三 國家履行社會權立法保護義務的總體態勢
第三節 立法不作為：國家對社會權憲法委托義務之消極怠惰
一 行政立法不作為：國家對社會權立法怠惰的主要領域
二 社會權行政立法不作為的評判標準
三 問責制：社會權授權行政立法不作為之控制
第五章 可訴性：社會權國家保護義務的司法實施
第一節 司法義務：社會權可訴性的理論證成
一 人權的可訴性概念釋義
二 國際社會關於社會權可訴性的主要論爭
三 社會權可訴性及其限度的學理證成
第二節 社會權可訴性的司憲保護
一 域外國家社會權司憲保護的模式與策略
二 中國社會權司法保護的理論爭論與問題
第三節 社會權可訴性的法律適用：以中國為例
一 我國受教育權的法律適用狀況分析
二 我國勞動權的法律適用狀況分析
三 我國社會保障權的法律適用狀況分析
結論
參考文獻
後記
