第一章緒論……………………………………………………………１
第一節問題提出…………………………………………………１
第二節研究目的…………………………………………………２
第三節研究內容…………………………………………………３
第四節文獻綜述…………………………………………………１０
第五節研究意義…………………………………………………２６
第六節研究思路…………………………………………………２７
第七節研究方法…………………………………………………２８
第二章技術革命的歷史軌跡及科學、技術、教育之間的
內在邏輯………………………………………………………３１
第一節相關概念…………………………………………………３１
第二節技術引領下的第一次工業革命…………………………３３
第三節科學引領下的第二次工業革命…………………………３５
第四節教育引領下的第三次工業革命…………………………３７
第五節科學、技術、教育與經濟發展之間的互動模型……４２
第六節新技術革命背景下教育的新動向………………………４５
第三章新技術革命動因與主要發達國家人力資本戰略…………４９
第一節人力資本的本質內涵……………………………………４９
第二節人力資本與技術革命……………………………………５２
第三節新技術革命以人力資本為主要動因……………………６３
第四節人力資本戰略國別案例…………………………………６９
第五節國別經驗總結與啟示……………………………………７６
第四章新技術革命背景下的人纔標準和人纔培養模式…………９１
第一節新技術革命背景下的中國經濟發展新“瓶頸”……９１
第二節經濟發展與教育優先……………………………………９３
第三節新技術革命背景下的教育新使命………………………９６
第四節新技術革命背景下的人纔需求…………………………９８
第五節新技術革命背景下發達國家的人纔培養模式………１０４
第六節我國人纔標準的變革與發展…………………………１１８
第七節新技術革命背景下我國的人纔培養模式……………１２６
第五章新技術革命背景下終身化與個性化教育研究……………１４２
第一節新技術革命背景下終身化與個性化教育的
認識論基礎……………………………………………１４２
第二節新技術革命背景下不斷完善終身化與個性化
教育的必然性…………………………………………１５２
第三節新技術革命背景下終身化與個性化教育現狀及
存在問題………………………………………………１５６
第四節新技術革命背景下國外終身化與個性化教育
發展狀況………………………………………………１６８
第五節新技術革命背景下終身化與個性化教育建議………１７３
第六章新技術革命背景下的高校轉型發展………………………１８７
第一節新技術革命與高校轉型發展…………………………１８８
第二節高校轉型發展的必要性………………………………１９０
第三節新技術革命背景下我國高校的轉型發展……………１９６
第四節新技術革命背景下高校轉型發展的內容……………２０３
第五節國外高校轉型發展的經驗借鋻………………………２０９
第六節新技術革命背景下高校轉型發展的對策……………２１９
２／新技術革命與中國未來教育發展
第七章新技術革命與教育公平……………………………………２２２
第一節新技術革命背景下教育公平理念的闡釋……………２２２
第二節新技術革命背景下我國教育公平存在的
問題及成因……………………………………………２３６
第三節國外促進教育公平的經驗……………………………２４７
第四節以教育信息化促進教育質量公平……………………２５３
第五節新技術革命背景下促進我國教育質量公平的
對策建議………………………………………………２７０
結語…………………………………………………………………２８２
附錄…………………………………………………………………２８４
參考文獻………………………………………………………………２８８
後記…………………………………………………………………２９８
