導論
一 論題的提出
(一)高校輔導員是大學生思想政治教育的骨干力量
(二)制度是高校輔導員隊伍建設的重要保障
二 研究綜述
(一)國內研究現狀
(二)國外研究現狀
(三)研究現狀評述
三 研究思路與研究方法
(一)研究思路
(二)研究方法
四 研究重難點與創新點
(一)研究重難點
(二)研究創新點
第一章 中國高校輔導員制度的內涵與外延
一 中國高校輔導員制度的內涵
(一)制度及相關概念辨析
(二)高校輔導員的含義及其變化
(三)中國高校輔導員制度的本質
二 中國高校輔導員制度的功能
(一)指引功能
(二)規範功能
(三)保障功能
(四)激勵功能
三 研究中國高校輔導員制度的價值
(一)進一步加強高校輔導員隊伍建設
(二)提高大學生思想政治教育有效性
(三)豐富高校思想政治教育理論資源
第二章 中國高校輔導員制度的建立基礎與借鋻
一 中國高校輔導員制度產生的理論與實踐底蘊
(一)馬克思主義關於人的全面發展理論
(二)大學生思想政治教育工作的豐富實踐
(三)中國特色社會主義制度的建立與完善
二 中國高校輔導員制度的積極借鋻
(一)美國學生事務管理做法
(二)英國學生事務管理實踐
(三)新加坡學生管理工作舉措
(四)對以上三國學生事務管理的主要借鋻
……
第三章 中國高校輔導員制度建設的目標與依據
第四章 中國高校輔導員制度內容的實體與程序
第五章 中國高校輔導員制度發展的路徑與趨勢
結論
主要參考文獻