本教材遵循物流類企業崗位的工作流程，將物流類崗位按工作流程逐級分解排序，將工作內容轉化為十二個學習項目，即： 現代物流基礎知識；運輸；倉儲管理與庫存控制；配送與配送中心；包裝與包裝技術；裝卸搬運；流通加工；物流信息技術；第三方物流；供應鏈管理； 物流組織與控制；電子商務與物流。每個學習任務又根據實際工作和教學需要劃分為若干學習活動，每個學習活動都設計了具體的知識與技能要求，並將*新的物流行業內容嵌入各個相關工作項目中，穿插到物流企業崗位的操作過程中，構建了理論、實踐一體化教學的內容體繫。

劉會福，廣東工貿職業技術學院副教授，市場營銷專業教研室主任，項目管理碩士，中國高等院校工作過程繫統化市場營銷課程聯盟副理事長。曾在電子、服裝、廣告等行業從事銷售、市場策劃和銷售管理等工作十餘年，有著較豐富的營銷和管理實踐工作經驗。主講課程包括“市場營銷學”、“網絡營銷”、“物流營銷”“分銷渠道管理”、“特許經營”等。

項目一現代物流基礎知識
任務一物流概述
任務二物流分類
任務三商流與物流
任務四我國物流業的發展現狀與發展對策

項目二運輸
任務一運輸概述
任務二現代運輸方式
任務三運輸合理化

項目三倉儲管理與庫存控制
任務一倉儲概述
任務二倉儲技術
任務三庫存管理控制方法
任務四倉儲的合理化

項目四配送
任務一配送概述
任務二配送中心
任務三配送合理化

項目五包裝與包裝技術
任務一包裝概述
任務二現代包裝技術和包裝機械
任務三包裝標記與標志
任務四集裝化與集合包裝

項目六裝卸搬運
任務一裝卸搬運概述
任務二裝卸搬運機械
任務三集裝箱裝卸搬運
任務四裝卸搬運的合理化
任務五裝卸搬運的作業方式

項目七流通加工
任務一流通加工概述
任務二流通加工形式
任務三流通加工合理化

項目八物流信息技術
任務一物流信息概述
任務二物流信息技術概述
任務三物流信息繫統

項目九第三方物流
任務一第三方物流概述
任務二企業物流模式和第三方物流的選擇
任務三第四方物流

項目十供應鏈管理
任務一供應鏈的內涵
任務二供應鏈管理
任務三供應鏈管理的方法

項目十一物流組織與控制
任務一物流管理組織
任務二物流成本管理
任務三物流標準化

項目十二電子商務與物流
任務一電子商務概述
任務二電子商務與物流的關繫

參考文獻

實物配送和後勤的區別在於，實物配送在後勤基礎上有了延伸和擴展，但本質是相同的。當然，也不能小視這一延伸和擴展，其建立在現代科學技術手段可以實現對這一延伸和擴展的控制的基礎上，建立在能管理和協調這麼大的繫統的基礎上，所以本質雖同，水平卻有時代的差別。
實物配送的思想具有戰略性而不著眼於既得之利益，是企業發展的戰略舉措而不是一時謀取利潤的手段、方法。因此，它不是一項單純性的職能活動，而是企業制定經營戰略的一項基本原則。可以說，實物配送是一種思維方式，依照這種思維方式可以建立起企業新的管理模式。
實物配送網絡的基本實體要素主要有原料產地、制造工廠、配送中心和客戶。實物配送活動的具體內容包括14個方面:（1）客戶服務;（2）訂單處理;（3）配送聯絡;（4）存 貨控制;（5）需求預測;（6）交通和運輸;（7）倉庫和儲存;（8）工廠和倉庫布局選地;（9）物料搬運;（10）物料采購;（11）備件和維修服務保障;（12）工業包裝;（13）退貨 處理;（14）廢棄物處理。
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