9.1 志願規劃三要素
專業、學校和地域是高考志願填報的三要素。
這三個要素中,哪個更重要? 哪個是首選?
不同的結論產生不同的思路,不同的思路設計出不同的方案,不同的方案對應不同的錄取結果,最終,考生的職業生涯可能會相差十萬八千裡。
因此,這個問題對考生而言是一個重點問題,是志願填報時不可回避的問題,首先要做出決斷,否則志願填報的規劃方案將無法進行下去。
A.關於專業的主要觀念。
專業是首選 (正方):
(1)上大學的主要目的還是為了獲得科學知識,上大學的首要任務還是學習。而專業的選擇決定了學什麼,直接影響到大學四年的學習狀態。如果對主干學科不擅長,很厭煩,它會導致掛科、肄業,甚至中途退學。
近幾年新聞報道的本科勸退現像:
2003年,海南大學將 “掛科”數量較多的23名本科生 “降格”為專科生。
2004年12月,上海大學宣布將81名成績不合格的大學生勸退;
2005年,雲南農業大學因學生考試學分不夠等原因,向132人發出退學令;
2006年,瀋陽航空學院一次將70多名學生進行退學處理;西安郵電學院也對336名學生發出勸退令;
2013年山東大學本科生中,258名學生降級、97名學生被退學;
2015年華中農業大學勸退20名本科生;
南京林業大學退學處理本科生,2014年18名,2015年31名,2016年18名;
2018年,華中科技大學18名學生從本科轉為專科;華南理工大學582名學生被學業預警,64名學生被學業預警及降級試讀;湖南環境生物職業技術學院對22名學生予以退學處理,另外40名學生留級。
另外,中國科學技術大學每年都有15%的人沒法正常畢業,不少學生被勸退,大約200人。
幾乎所有高校都有大學生休學、退學的情況。即使在清華大學、北京大學、復旦大學、上海交通大學這樣的名校,每年也會有學生因為學業問題而退學。
這樣的結果是很悲慘的,但是導致這種結果的主要根源就在於志願填報時,專業的選擇錯誤。