本教材根據高職高專院校的教學特點,采用項目導向、任務驅動的方法,闡述資產評估的基本理論和基本方法,分項目展開資產評估。在編寫體例上,以能力為本位,以夠用為原則,以實用為目的,以工作領域的行動導向為編寫的主線,輔之以大量的例題和評估實例,以便學習者正確理解和掌握評估方法。本書主要適宜於高職高專院校作為教學用書,也可以作為廣大資產評估工作者或學習者的參考資料。同時,配套有校本講義《資產評估案例集》作為實踐教學用書。
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