《金融學（英文版·第2版 精編版/高等學校經濟類雙語教學推薦教材·經濟學經典教材·金融繫列》以功能視角劃分金融體繫，采用統一整體的邏輯演進方式闡釋金融領域涉及的問題。內容涉及金融和金融體繫的基本介紹、時間與資源配置、價值評估模型、風險管理和資產組合理論、資產定價、公司金融等金融領域的基本問題。
《金融學（英文版·第2版 精編版/高等學校經濟類雙語教學推薦教材·經濟學經典教材·金融繫列》致力於提供金融領域的全景化描述，將金融領域涉及的問題納入邏輯嚴整的統一分析框架中，為使用者根據自己的喜好自行選擇感興趣的內容提供方便，並且有助於使用者迅速了解金融領域各個組成部分之間的邏輯聯繫。大量專欄和圖表提供了豐富的背景知識，並為進一步的研究預留了充足的空間。這些專欄選取不同素材從各個角度說明理論的應用性，從而有利於加深對理論的理解。

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第一部分 金融和金融體繫
第1章 金融經濟學
第2章 金融市場和金融機構

第二部分 時間與資源配置
第3章 跨期配置資源
第4章 居民戶的儲蓄和投資決策
第5章 投資項目分析

第三部分 價值評估模型
第6章 市場估值原理
第7章 已知現金流的價值評估：債券
第8章 普通股的價值評估

第四部分 風險管理與資產組合理論
第9章 風險管理的原理
第10章 對衝、投保和分散化
第11章 資產組合機會和選擇

第五部分 資產定價
第12章 資本市場均衡
第13章 遠期市場與期貨市場
第14章 期權市場與或有索取權市場

第六部分 公司金融
第15章 企業的財務結構
第16章 實物期權

深入閱讀
專業術語表

在《金融學》出版10年後，博迪、默頓以及克利頓三位教授通力合作，推出了《金融學》（第二版）。三位作者均在金融研究領域建樹頗多，默頓教授更是獲得了1997年度的諾貝爾經濟學獎。
本版教材承襲了《金融學》的基本框架，致力於提供金融領域的全景式描述，同時采用統一整體的邏輯演進方式闡釋金融領域涉及的問題。這種安排既便於使用者根據自己的喜好自行選擇感興趣的內容，又有助於迅速了解金融領域各個組成部分之間的邏輯聯繫。作為一本入門教材，這種處理方式無疑存在匠心獨運之處。在此基礎上，本版教材增加了大量應用性專欄，這些專欄選取不同素材從各個角度說明理論的應用性，從而有利於加深對理論的理解。從總體上看，本版教材具有語言深入淺出，例證生動鮮活，理論聯繫實際等主要特色，確實是一本難得的優秀入門教材。具體而言，本版教材鮮明地提出從功能視角出發劃分金融體繫的觀點.大量專欄和圖表的使用提供了豐富的背景知識並為進一步的研究預留了充足的空間。
為了使本版教材更加契合我國的教學體繫，更好地滿足雙語教學的實際需要，我們應中國人民大學出版社的邀請，通過對教材內容的改編以及增加中文注釋的方式形成了本教材的雙語教學版。雙語教學版在保持原有教材的框架體繫和內容特色的基礎上，從符合我國教學實際需要的角度出發對原書內容進行了部分刪節。主要體現在以下三個方面：（1）刪除了一些說明性的例證。（2）刪除了一些可以在其他課程中了解到或者深入學習的部分。（3）本版教材是一本入門教材，以本版教材為母版的雙語教學版應當也是以入門啟發為目的，因此刪除了一些難度較大的章節。
從雙語教學的需要出發，我們對書中所涉及的重要概念和定義、相關理論和模型以及不易理解的部分進行了中文加注工作，希望能為學習本書提供一些幫助。在加注的過程中，我們試圖從便於理解、邏輯連貫的角度出發對章節內容進行闡釋說明。但是由於水平所限，疏漏之處在所難免，敬請讀者批評指正。
本教材雙語教學版既可以作為金融學課程的雙語教學教材使用，也可以用於金融相關專業的專業英語教學過程。作為一本優秀的入門教材，本書同樣是金融相關專業的本科生、MBA、MPA學生必備的教材，而且也是廣大讀者了解金融知識的優秀參考讀物。