《廣告學：原理與實務（英文版·第11版）（工商管理經典叢書·市場營銷繫列）》自1989年初版至今，一直致力於回答廣告如何纔能行之有效。第11版是知名廣告學者和營銷學者合作的成果，全書以品牌和整合營銷傳播為中心，將廣告廣義地闡釋為營銷傳播或品牌傳播，涵蓋了各種營銷傳播工具及其功能。書中將“傳播”而不是“交換”作為營銷的核心概念，構築數字化背景下對話式、價值共創式的整合營銷傳播框架。
《廣告學：原理與實務（英文版·第11版）（工商管理經典叢書·市場營銷繫列）》緊跟業界的新實踐，同時闡釋獲取競爭優勢的基本原理，可作為廣告學及相關課程的教學用書。

桑德拉·莫裡亞提（Sandra Moriarty） 科羅拉多大學博爾德分校名譽教授，該校整合營銷傳播研究生教育課程體繫創始人。曾創辦一家廣告與公關公司，擔任電通廣告公司的整合營銷傳播顧問。在學術期刊上發表多篇有關營銷傳播和視覺傳播的論文，撰寫12部廣告、整合營銷傳播、營銷等方面的著作。

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第 1 篇原理：異口同聲傳播
第 1 章戰略性品牌傳播
第 2 章廣告
第 3 章公共關繫
第 4 章行動與互動：直接反應與促銷
第 2 篇原理：品牌與消費者的真實性
第 5 章品牌傳播是如何奏效的
第 6 章營銷傳播戰略性調查
第 7 章受眾細分與受眾定向
第 8 章戰略性營銷傳播計劃
第 3 篇原理：優秀創意用於傳播品牌真相
第 9 章創意
第 10 章促銷方案寫作
第 11 章視覺傳播
第 4 篇原理：動態發展的媒介
第 12 章媒介基礎
第 13 章付費媒介
第 14 章自有媒介、互動媒介與掙得媒介
第 15 章媒介策劃與談判
第 5 篇原理：整合營銷傳播與全方位傳播
第 16 章整合營銷傳播管理
第 17 章整合營銷傳播效果評估

When you take a foreign language class, you find yourself not only struggling with words, but
also with how you think and how you live your life and relate to other people. Your experience
studying marketing communication may be similar in some ways to studying a foreign language.
A course or text in marketing communication where you study advertising, public relations, direct
marketing, and promotions opens a new world of language. There are new words for old ideas, new
terms for hard-to-explain concepts, new phrases for behind-the-scenes practices, and new words for
world-shaking theories.

隨著我國加入WTO，越來越多的國內企業參與到國際競爭中來，用國際上通用的語言思考、工作、交流的能力越來越受到重視。這樣一種能力也成為我國各類人纔參與競爭的一種有效工具。國家教育機構、各類院校以及相關出版單位一直在思考，如何順應這一發展潮流，推動各層次人員通過學習來獲取這種能力。雙語教學就是這種背景下的一種嘗試。
雙語教學在我國主要指漢語和國際通用的英語教學，在我國教育界已經不是一個陌生的詞彙，以雙語教學為主的科研課題也已列入國家“十五”規劃的重點課題。事實上，雙語教學從其誕生的那天起就被包圍在人們的贊成與反對聲中。如今，依然是有人贊成有人反對，但不論是贊成居多還是反對占上，雙語教學的規模和影響都在原有的基礎上不斷擴大，且呈大發展之勢。一些率先進行雙語教學的院校在實踐中積累了經驗，不斷加以改進；一些待進入者在模仿中學習，並靜待時機成熟時加入這一行列。由於我國長期缺乏講第二語言（包括英語）的環境，開展雙語教學面臨特殊的困難，因此，選用合適的教學用書就成為關繫到雙語教學成功與否的一個重要問題。雙語教學使用原版引進圖書的主要考慮是最大限度避免中國式英語問題，保證語言的原汁原味。各院校除應執行國家頒布的教學大綱和課程標準外，還應根據雙語教學的特點和需要，適當調整教學課時的設置，合理選擇優秀的、合適的雙語教學用書。
順應這樣一種大的教育發展趨勢，中國人民大學出版社同多家國際知名大出版公司，如麥格勞一希爾出版公司、培生教育出版公司等合作，面向大學本科生層次，遴選了一批國外最優秀的管理類原版圖書，涉及專業基礎課，人力資源管理、市場營銷及國際化管理等專業方向課，並廣泛聽取有著豐富的雙語一線教學經驗的教師的建議和意見，對原版圖書進行了適當的改編，刪減了一些不適合我國國情和不適合教學的內容；同時，根據教育部對雙語教學用書篇幅合理、定價低的要求，我們更是努力區別於目前市場上形形色色的各類英文版、英文影印版的大部頭，將目標受眾鎖定在大學本科生層次。本套叢書尤其突出了以下一些特點：
保持英文原版圖書的特色。本套雙語叢書根據國內教學實際需要，對原書進行了一定的改編，主要是刪減了一些不適合教學以及不符合我國國情的內容，但在體繫結構和內容特色方面都保持了原版圖書的風貌。專家們的認真改編和審定，使本套叢書既保持了學術上的完整性，又貼近中國實際；既方便教師教學，又方便學生理解和掌握。
突出管理類專業圖書的實用性。本套叢書既強調學術的基礎性，又兼顧應用的廣泛性；既側重讓學生掌握基本的理論知識、專業術語和專業表達方式，又考慮到教學用書和管理實踐的緊密結合，有助於學生形成專業的思維能力，培養實際的管理技能。
體繫經過精心組織。本套叢書在體繫架構上充分考慮到當前我國在本科教育階段推廣雙語教學的進度安排，首先針對課程內容國際化程度較高的學科進行雙語教學用書開發，在其專業模塊內精心選擇各專業教學用書。這種安排既有利於我國教師摸索雙語教學的經驗，使得雙語教學貼近現實教學的需要，也有利於我們收集關於雙語教學用書的建議，更好地推出後續的雙語教學用書及教輔材料。
篇幅合理，價格相對較低。為適應國內雙語教學內容和課時的實際需要，本套叢書進行了一定的刪減和改編，使總體篇幅更為合理；而采取低定價，則充分考慮到了學生實際的購買能力，從而使本套叢書得以真正走近廣大讀者。
提供強大的教學支持。依托國際大出版公司的力量，本套叢書為教師提供了配套的教輔材料，從而使教學更為便利。
本套叢書是在雙語教學用書出版方面的一種嘗試。我們在選書、改編及出版的過程中得到了國內許多高校的專家、教師的支持和指導，在此深表謝意。同時，為使我們後續推出的圖書更適於教學，我們也真誠地期待廣大讀者提出寶貴的意見和建議。需要說明的是，盡管我們在改編的過程中已加以注意，但由於作者所處的政治、經濟和文化背景不同，有些書中內容仍可能有不妥之處，望讀者在閱讀時注意比較和甄別。