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  • 決策的10個工具 [Analysis Without Paralysis 10 Tools to Make
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    【作者】 芭貝特·E·本蘇桑克雷格·S·弗萊舍王哲 
    【出版社】中國人民大學出版社 
    【ISBN】9787300149967
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    出版社:中國人民大學出版社
    ISBN:9787300149967
    版次:1

    商品編碼:10937256
    品牌:中國人民大學出版社
    包裝:平裝

    外文名稱:Analysis
    開本:16開
    出版時間:2012-03-01

    用紙:膠版紙
    頁數:174
    字數:156000

    正文語種:中文
    作者:芭貝特·E·本蘇桑,克雷格·S·弗萊舍,王哲


        
        
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    編輯推薦

    如何讓數據為發揮競爭優勢服務,而不是一味地搜集數據
    如何發現內在關繫、評估發展趨勢、識別績效差距、捕捉最佳機遇
    如何從分析中獲得真正可行的辦法
    如何著眼於未來進行分析,從而產生更好的戰略和策略
    如何用分析來預測企業的快速變化,並使自己適應這種變化
    如何獲得初露端倪的威脅的警示信息,並迅速作出反應

    內容簡介

    《決策的10個工具》為每位經理人和企業主提供的商業分析指導,實用、易懂!
    你可以運用商業分析來應對最重要的戰略和戰術的挑戰.而不必埋頭苦讀高等數學或高深的理論!《決策的10個工具》將引領你走過商業分析的整個過程,它用樸實的語言解釋了每一個當今最具價值的分析工具。你將因此能夠作出更好的決策,取得更好的效果,即便你以前從未作過這樣的分析。
    芭貝特·E·本蘇桑和克雷格·S·弗萊舍在書中闡述了波士頓矩陣,波特的五力分析法,SWOT分析法,現代競爭者、財務、議題和價值鏈分析,長期情景規劃以及新型的宏觀環境方法(STEEP/PEST)等等。本書除了指導你選擇合適的工具以應對挑戰外,還會告訴你這些決策工具不能做什麼,它們有哪些缺陷。
    即便你從未作過商業分析,本書也能幫助你獲得真知灼見,為未來的成功制定戰略。

    作者簡介

    芭貝特·E·本蘇桑,MindShifts集團總裁、國際著名的競爭分析專家,為澳大利亞企業和《財富》500強企業提供咨詢服務曾獲得在競爭情報領域享有盛譽的最高獎項。競爭情報從業者協會功勛獎此外,她還在西悉尼大學的悉尼管理研究生院和邦德大學教授本科企業管理課程和MBA課程與他人合著並出版的戰略與競爭分析、和商業與競爭分析,是企業競爭分析領域最暢銷的書籍。
    克雷格·S·弗萊舍溫莎大學研究協會主席、溫莎大學Odette商學院管理學教授、國際競爭情報從業者協會的前任主席和研究員、競爭情報基金會理事會(華盛頓特區)的創辦者和首任主席、《競爭情報和管理》雜志的創刊主編、國際商業和社團協會的創始人。他曾被《加拿大商業》雜志評為加拿大最著名的MBA教授之一。2007年被“金鑰匙國際榮譽協會”授予“加拿大年度顧問”稱號。

    內頁插圖

    目錄

    第一部分 簡介
    第一章 分析在企業管理中的作用
    對有效分析的需求日益增長
    結論
    第二章 分析過程
    什麼是分析?

    第二部分 分析工具
    第三章 波士頓矩陣
    描述與目的
    波士頓矩陣的優點
    波士頓矩陣的缺陷
    如何操作
    第四章 競爭者分析
    描述與目的
    競爭者分析法的優點
    競爭者分析法的缺陷
    如何操作
    第五章 財務比率與財務報表分析
    描述與目的
    財務比率與財務報表分析法的優點
    財務比率與財務報表分析法的缺陷
    如何操作
    第六章 五力行業分析
    描述與目的
    五力行業分析法的優點
    五力行業分析法的缺陷
    如何操作
    第七章 議題分析
    描述與目的
    議題分析法的優點
    議題分析法的缺陷
    如何操作
    第八章 政治風險分析
    描述與目的
    政治風險分析法的優點
    政治風險分析法的缺陷
    如何操作
    第九章 情景分析
    描述與目的
    情景分析法的優點
    情景分析法的缺陷
    如何操作
    ……
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    精彩書摘

    7.制作學習情景。一些普遍的主題應該產生於前幾個步驟。你的目標是識別戰略上相關的主題,然後把可能的趨勢和結果圍繞這些主題組織起來。盡管趨勢出現在每個情景裡,但應該在不同的情景裡適度地或多或少地給這些趨勢以足夠的權重或關注。
    8.識別研究需求。你也許需要深入了解你的盲點,提高你對不確定因素和趨勢的理解。例如,可以考慮一下你是否真正了解利益相關者在某一個情景中有可能采取的行為方式。
    9.建立定量模型。反復考察情景是否存在內部一致性,評估某些相互作用是否需要通過定量模型來成形。模型可以幫助你對各個情景的結果進行量化,避免管理人員誤人不可行的情景。
    10.向決策情景演變。不斷對照你最終用來檢驗戰略並生成創新觀點的情景。問問自己,這些情景是否解決了你們企業面對的議題,它們能否激起你們企業決策者的創造力和判斷力。
    理想的情況是,這些步驟最後形成了三四個精心構思的情景情節。如果情景想發揮學習工具的作用,它必須建立在對決策成功至關重要的議題基礎之上。能夠被充分制作並被人記住的隻有為數不多的幾個情景,每個情景應該代表一個比較可信的可供選擇的結果,這些情景不是最好的,也不是最差的,最有可能是一個連續的統一體。情景一旦豐滿起來,被轉換成敘述的形式,專家小組就會領悟它們的含義,並且對主要指標一直進行監控。
    ……
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