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  • 企業文化管理(第五版)(21世紀高職高專規劃教材·工商管理繫列
    該商品所屬分類:圖書 -> 中國人民大學出版社
    【市場價】
    364-528
    【優惠價】
    228-330
    【作者】 王成榮 
    【出版社】中國人民大學出版社 
    【ISBN】9787300275789
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    出版社:中國人民大學出版社
    ISBN:9787300275789
    版次:5

    商品編碼:12762318
    品牌:中國人民大學出版社
    包裝:平裝

    叢書名:21世紀高職高專規劃教材·工商管理繫列
    開本:16開
    出版時間:2019-11-01

    用紙:膠版紙
    頁數:300

    作者:王成榮

        
        
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    內容簡介

    本書在吸收國內外有關企業文化研究*新成果的基礎上,完整地闡述了企業文化的基本內涵、體繫和演變規律,揭示企業文化在管理科學繫統中的地位,從實踐的角度說明企業文化建設的不同主體在企業文化建設中的不同作用,以及企業文化建設工程的施工方法,同時對未來企業文化的創新與發展進行前瞻性分析。本書既可作為工商管理及財經類專業教材,也可供工商企業高級管理人員和企業文化專業人員培訓使用。

    作者簡介

    王成榮,北京財貿職業學院教授,博士。自1984年起一直從事教學研究工作。承擔國家社科基金項目《中國名牌戰略研究》(主持)、《企業文化——人力資源開發的關鍵》(主要成員),主持北京社科基金《北京現代化商業區研究》和《品牌價值的評價與管理研究》,另主持北京市政府和教委項目研究16項。出版著作教材22部,發表論文176篇,為60餘家企業提供咨詢服務。擔任中國企業文化研究會副理事長等十餘個學術團體職務。

    目錄

    理論篇
    第一章緒 論
    第一節企業文化理論形成的時代背景
    第二節企業文化理論在中國的傳播與發展
    第三節企業文化理論的性質和學術地位

    第二章企業文化基本原理
    第一節企業的生命屬性
    第二節企業文化現像
    第三節企業文化管理
    第四節企業文化理論

    第三章企業文化基本體繫
    第一節企業價值觀
    第二節企業精神
    第三節企業倫理道德
    第四節企業形像

    第四章企業文化演變規律
    第一節起源、積累與傳播
    第二節衝突、選擇與創新
    第三節整合與變革

    實踐篇

    第五章企業文化管理主體
    第一節企業員工
    第二節企業楷模
    第三節企業家

    第六章企業文化管理實踐(上)
    第一節管理原則
    第二節啟動時機與切入點
    第三節管理程序及方法

    第七章企業文化管理實踐(下)
    第一節保障體繫
    第二節評價標準與模型

    第八章CI與CS戰略
    第一節企業CI戰略
    第二節企業CS戰略

    第九章 品牌文化戰略
    第一節品牌的本質與價值
    第二節 品牌文化的內涵
    第三節 品牌文化的塑造

    創新篇

    第十章 跨文化管理
    第一節各國企業文化的特點
    第二節綜合比較與借鋻
    第三節跨文化管理

    第十一章企業文化的創新與發展
    第一節企業文化發展的外部環境
    第二節企業經營管理的變化趨勢
    第三節企業文化的創新與發展
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    精彩書摘

    在教材修訂中,筆者堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,突出職業教育的類型特點,突出職教教材的應用性特色,突出質量為先,把教材修訂與課程改革、教法改革結合起來,把知識傳授與技術技能培養結合起來,強化學生職業素養養成和專業技術積累,將專業精神、職業精神和工匠精神融入教材內容。同時,堅持產教融合、校企合作,深入數十家企業調查研究,洞悉新時代企業發展新趨勢和人纔新需求,征集典型案例,將行業企業發展的新理念、新技術、新方法納入教材內容,反映典型崗位的職業能力要求。
    為此,在本教材具體修訂時,優化了教材體繫結構,把原來的九章擴展到十一章,形成了由理論篇、實踐篇和創新篇三個部分組成的有機結構。本著理論精簡夠用、突出實際應用的原則,對全書內容與文字作了通篇修改,吐故納新,重點增加了互聯網時代企業文化創新、企業精神家園建設等內容,增強了品牌文化的內涵;適應經濟全球化和服務“一帶一路”建設的需要,重新改寫了“跨文化管理”一章;適應1+X證書制度發展需要,將企業文化職業技能標準有關內容融入教材內容。每章增加了“練習與操作”,對引用數據和“深入學習參考書目”做了全面更新,增加了新的案例並對部分原案例進行了改寫。應用互聯網技術,拓展資料全部用二維碼形式加以呈現,並將探索配套信息資源開發,建設新形態一體化教材。

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