前言
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席、中央審計委員會主任習近平2018年5月23日在主持召開的中央審計委員會第一次會議上指出:“要堅持科技強審，加強審計信息化建設。”習近平:加強黨對審計工作的領導 更好發揮審計在黨和國家監督體繫中的重要作用.中國共產黨新聞網，201805-24.大數據時代的到來為各行業帶來了機遇和挑戰，大數據審計成為目前審計領域研究與應用的熱點問題。早在2013年12月，審計署在全國審計工作會議上指出,積極跟蹤國內外大數據分析技術的新進展、新動態，探索在審計實踐中運用大數據技術的途徑，為推動大數據背景下的審計信息化建設做好準備。2015年12月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關於實行審計全覆蓋的實施意見》指出,創新審計技術方法是實現審計全覆蓋的一個重要手段，要求構建大數據審計工作模式，提高審計能力、質量和效率，擴大審計監督的廣度和深度。國際上也高度關注大數據在審計中的應用，世界審計組織大數據工作組於2016年12月成立，並每年召開一次會議。國際內部審計師協會2017年發布了《理解與審計大數據》指南。
大數據、雲計算、人工智能等新技術的發展給傳統的文科專業帶來了挑戰，新文科背景下要求審計、會計、財務管理等相關專業學生必須掌握新技術環境下的審計理論與方法。因此，高校需要積極推進審計、會計、財務管理等相關專業人纔培養方案的修訂以及課程改革等工作，開設審計信息化相關課程，培養適應新時代需求的新文科人纔。建設好審計信息化相關教材成為培養新文科審計人纔的關鍵，然而，目前尚缺少面向新文科審計人纔培養的大數據審計教材。
近20年，本書作者一直致力於審計信息化、大數據審計方向的科研、教學與社會服務工作，主持完成國家級、省部級審計信息化相關項目20餘項，出版《審計信息化》《計算機審計》《信息繫統審計》《智能審計》《電子數據審計模擬實驗》《聯網審計技術方法與績效評價》等多部著作。近年根據大數據審計的需要，出版學術專著《大數據審計理論、方法與應用》，以及側重於大數據審計基礎的《計算機輔助審計原理及應用――大數據審計基礎》（第四版）。數百次受邀為國內外政府審計機關、大型企事業單位、銀行、會計師事務所等講授審計信息化，相關著作已被國內數百所高校選作教材。在此基礎上，根據審計實務應用現狀和高校開設“大數據審計”課程的需要，應中國人民大學出版社的邀請，撰寫本書。
內容
本書在理論研究和審計實踐的基礎上，緊密結合審計實務，以通俗的語言、豐富的案例、翔實的程序代碼和操作步驟、可行的操作，繫統地講解大數據審計理論與操作應用，目的是讓即使沒有較多專業知識和審計實務經驗的讀者也能輕松地掌握大數據審計理論和應用操作。在內容安排上,第1章首先分析了大數據審計產生的背景、國內外大數據審計的相關研究與應用現狀等；第2章分析了大數據審計原理；第3章分析了大數據審計工具；在此基礎上，第4~7章分別從R語言基礎應用、大數據可視化分析技術、大數據多數據源綜合分析技術、大數據智能分析技術等方面分析了大數據審計技術及其審計應用；最後，為了更好地讓讀者理解大數據審計的應用，培育大數據審計思維，培養大數據審計能力，第8章給出了更多的大數據審計應用案例。
特色
本書不僅有繫統的大數據審計理論，還有豐富的審計實務案例和詳細的操作過程，並配有相應的實驗數據、程序代碼、實驗設計等教學材料。本書通俗易懂，實戰性強，配套教學資源豐富，並免費提供實驗數據和實驗軟件，很好地滿足了大數據審計相關課程開設的需要。
本書的內容緊扣審計實務的現狀和需要，書中的應用案例源自審計實務項目，書中相關案例、實驗數據均為作者根據所承擔的實際審計項目脫密後加工而成。本書作者已為國內外政府審計機關、大型企事業單位、金融機構、會計師事務所等講授大數據審計百餘場，相關內容也在研究生和本科生的教學中廣泛應用。
相比作者已出版的其他大數據審計著作，《大數據審計理論、方法與應用》繫統地研究大數據審計理論、《計算機輔助審計原理及應用――大數據審計基礎》（第四版）側重於大數據審計基礎，本書則側重於大數據審計實踐操作，三本書形成大數據審計“理論基礎實踐”的知識體繫。
對像
本書可作為新文科背景下高等學校審計、會計、財務管理等專業的教材，可供本科生、研究生、專科生等多個層次的讀者使用，同時可作為審計從業人員的專業培訓教材和業務學習資料，以及審計專業人士、審計科技工作者的參考書。
致謝
在本書的寫作過程中，審計署等審計實務部門的有關領導和專家對本書的指導思想和框架結構提出了許多中肯的意見，並對本書相關內容的研究與應用提供了大力幫助。
本書相關成果的研究先後得到了國家自然科學基金（項目編號：71572080，70971068，70701018）、國家社會科學基金（項目編號：20FGLB058）、教育部人文社會科學研究項目（項目編號：14YJAZH006，08JC630045）、教育部留學回國人員科研啟動基金（項目編號：教外司留〔2012〕940號）、中國博士後科學基金（項目編號：20060390281）、江蘇省社會科學基金（項目編號：13GLC016）、江蘇省“六大人纔高峰”高層次人纔項目（項目編號：2014?XXRJ?015）、江蘇省高校“青藍工程”中青年學術帶頭人項目（項目編號：蘇教師〔2010〕27號）以及江蘇省“333高層次人纔工程”等項目的資助。
中國人民大學出版社，特別是李文重編輯，對本書的出版給予了大力的支持，在此一並表示感謝！
本書不足之處，懇請讀者不吝賜教指正，作者將在下一版中進一步完善（作者Email：chenweich@nau.edu.cn）。
