《經邦濟民治學創新：我與馬克思主義經濟學》作者是一名與共和國幾乎同齡且治學嚴謹、砥礪奮進的馬克思主義經濟學家和高校教師。本書在真實敘述作者曲徑成纔非凡經歷的基礎上，著力客觀介紹其35年來運用發展的馬克思主義經濟學的立場、觀點和方法，在深入研究我國經濟理論與經濟改革重大問題過程中所進行的理論創新和對策創新。作者研究和創新主要圍繞馬克思主義經濟學某些基本理論和我國所有制結構改革、國有企業改革與發展、培育發展勞動力市場與擴大就業、個人收入分配制度改革與合理縮小居民貧富差距、積極合理安全有效地利用外商直接投資與擴大對外直接投資、經濟體制改革的基本性質與轉軌方式等社會各界高度關注的重點、難點和熱點問題，並取得了突出成就。
《經邦濟民治學創新：我與馬克思主義經濟學》內容翔實，語言生動，圖文並茂，從一個側面反映了改革開放以來我國經濟理論與經濟改革的新進展，可作為我國從事馬克思主義經濟學教學與研究的高校黨校中學中專教師、相關領導干部、各類經濟研究機構人員和高校學生等研究經濟理論與中國經濟改革的參考書。

郭飛，字翔宇，祖籍浙江東陽，1952年7月5日生於吉林省長春市。現任對外經濟貿易大學中國經濟發展研究中心主任，國際經濟貿易學院經濟學教授，博士生導師；兼任中國政治經濟學學會副會長，國家社會科學基金項目、國家自然科學基金項目、中國社會科學院研究項目、教育部人文社會科學研究項目評審專家，《中國社會科學》等雜志匿名審稿人。主要研究方向為社會主義經濟理論、中國經濟與經濟體制改革、國際直接投資。獨立或主持承擔國家、部委和高校科研課題多項，在《中國社會科學》《經濟研究》《馬克思主義研究》《人民日報》《光明日報》《經濟日報》等重要報刊上公開發表科研論文161篇（幾乎全為獨撰，其中有40篇論文被《新華文摘》或中國人大復印報刊資料全文轉載），獨撰《郭飛文選——經濟理論與經濟改革重大問題研究》（上、下卷），主編、合撰公開出版的專著、教材等20餘部。獲得中共北京市委、北京市人民政府頒發的北京市第九、第十、第十一屆哲學社會科學優秀論文二等獎、優秀著作二等獎、優秀論文二等獎等多項省部級科研與教學成果獎，9次獨立獲得北京高校政治經濟學優秀論文一等獎。1992年8月，被北京市高教局評為北京高校首批（青年）學科帶頭人；1998年2月，被國務院批準為享受政府特殊津貼的有突出貢獻的專家。

第一篇 砥礪成長
朗朗書聲童少年
艱辛勞動與頑強學習的知青歲月
擔任縣“八三工程”指揮部宣傳干事
從工人、工農兵學員到大學教師
兩年啃讀《資本論》
從零起步自學英語突破全國考研錄取線
鬥室中的奮鬥
三年攻碩露頭角
北京高校再揚帆
榮膺北京高校首批（青年）學科帶頭人
與日本教授在中國沿海地區進行調查研究
赴俄、美考察交流並與美國前總統卡特合影
兩校合並中的關鍵抉擇
九次獨立獲得北京高校政治經濟學優秀論文一等獎
在《中國社會科學》獨立發表論文
連續三屆榮獲北京市哲學社會科學優秀成果二等獎
擔綱組建對外經濟貿易大學中國經濟發展研究中心
聚力拿下理論經濟學一級學科博士學位授權點
連任國家一級學會副會長
多次參加高層次理論研討會並作大會發言
《郭飛文選——經濟理論與經濟改革重大問題研究》（上、下卷）出版
對我影響和幫助最大的老一輩馬克思主義經濟學家——劉國光、衛興華和項啟源

第二篇 理論探索
提出並論證馬克思主義政治經濟學的研究對像是生產方式及其發展規律
提出按比例分配生產要素規律
深入論證生產要素所有制是分配方式的主要決定因素
深入探討價值創造與價值分配的相互關繫
提出“三個有利於”的根本標準是我國確立和完善社會主義初級階段所有制結構的基本理論依據
全面論述中國國有企業改革理論與實踐的六大創新
提出並論證社會主義勞動力市場範疇
對我國正確界定市場和政府在資源配置中的作用提出新見解
全面概括並論述社會主義市場經濟中按勞分配的特點
提出“要素財富論”是我國現階段實行按生產要素分配的重要理論基礎
對生產要素按貢獻參與分配原則提出馬克思主義的分析框架

第三篇 實踐研究
對我國公有資產在社會總資產中是否占優勢提出新觀點
對社會主義市場經濟條件下國有經濟布局的特殊性做出新概括
對科技人員最佳流向和合理流向提出新見解
提出並論述我國失業現狀六大特征
全面探討我國個人收入分配領域六大問題
深入剖析我國事業單位工作人員基本養老金改革試點方案的主要缺陷
深入探討我國低工資制度的階段特征與雙重作用
提出並論述我國實現城鄉居民人均收入十年翻一番的六大特征
深入剖析我國居民財產差距較大的基本成因
深刻揭示“以市場換技術”方針的內在缺陷
全面論述外商直接投資對中國經濟的雙重影響
深刻論述我國統一內外資企業所得稅的必要性和有利條件
對兩種經濟體制轉軌方式的績效及適用範圍提出新見解
對當代國際貿易等價交換條件下是否存在剝削提出獨到見解
全面揭示當代國際投資的實質

第四篇 建言獻策
提出我國應大幅提高高校教師工資的對策建議
提出我國高校“三年擴招兩翻番”的對策建議
提出“中國居民收入十年倍增”的對策建議
提出我國應對國企高管薪酬標準的上限做出規定的對策建議
提出我國應構建以自主創新為基點五位一體的技術進步基本路徑格局的對策建議
提出我國應實施以人為本的“適度就業”的對策建議
提出我國應在高校、科研機構中設置文科專業技術人員一級崗位的對策建議

第五篇 教學改革
探索並提出搞好社會主義政治經濟學教學的基本路徑
探索並提出搞好社會主義政治經濟學教學的八種教學方法
探索並提出中國經濟體制改革專題課程研討型教學模式

第六篇 精華論文
深化中國所有制結構改革的若干思考
全民企業工資改革目標模式新探
當議按勞分配中的“勞”
外商直接投資對中國經濟的雙重影響與對策
中國國有企業改革：理論創新與實踐創新
試論馬克思剩餘價值理論的當代價值——兼論剩餘價值理論對建設中國特色社會主義的意義
論經濟體制改革的基本性質與轉軌方式

主要參考文獻
附錄：郭飛主要科研成果目錄（1984～2019年）
後記

《經邦濟民治學創新：我與馬克思主義經濟學》：
在上小學之前，發生了一件對我終生都有意義的事情。我小時候一直用乳名。一次，全家人圍坐在一起，商議為我起一個規範得體的名字。當時，父母和姐妹們左思右想，都起不出合適的名字。正在他們一籌莫展之際，我靈機一動，提議說：“這樣吧，就叫飛，也就是郭飛。”其他人聽了，都說好。於是，我從上小學至今，一直使用這個名字。“文化大革命”期間，社會上有些人受形勢影響紛紛改名，我姐姐和妹妹也都改名為“志堅”“志紅”“志英”。我不為所動，沒有改名。後來，我除使用郭飛這個姓名外，還加了個字——翔宇。其一，周恩來的字為翔宇，我的字也為翔宇，即向周總理學習，為中華民族崛起而讀書和工作。其二，翔宇中的“翔”和我名字中的“飛”在含義上相同。
1959年8月，我進入東北師大附小學習。東北師大附小是當時吉林省最好的小學，也是我成長進步的搖籃。在東北師大附小學習的六年中，給我印像最深的有四件事。
一是四年級下學期我寫的一篇優秀作文。1963年6月20日，周恩來總理陪同朝鮮勞動黨中央委員會副委員長崔庸健一行到長春訪問。崔庸健副委員長是為發展中朝友誼作出傑出貢獻的中國人民的老朋友，受到了中共吉林省委、吉林省人民政府和長春市民隆重熱烈的歡迎。我作為歡迎隊伍中的一名小學生，目睹了世界偉人周恩來總理的風采和崔庸健副委員長沿途受到熱烈歡迎的盛況。當時，長春的十裡長街——斯大林大街兩旁，列隊站滿了前來歡迎的群眾和學生，鮮花起舞，彩旗飄揚，《金日成將軍之歌》歌聲嘹亮，彙成了一片歡樂的海洋。這是我第一次參加如此高規格大規模的歡迎活動，終生難忘。活動結束後，語文老師申建國要求我們以此次活動為主題，每人寫一篇作文。我精心構思，認真修改，交上了一篇作文，並受到申老師的高度評價。申老師是我在小學前四年學習中遇到的最高水平的語文教師，他讓我在課上高聲朗讀這篇作文。55年後我們小學同學聚會時，有的同學還提起當時我寫的這篇作文給他們留下的深刻印像。盡管此前我受到語文老師表揚的次數並不少，但申老師的這次表揚，對我日後更加刻苦地學習語文、不斷提高寫作水平確是一個重大的激勵。
二是親身經歷三年經濟困難時期。1960~1962年，因“三分天災、七分人禍”，中國出現了嚴重的經濟困難。當時，我國每個農業勞動力每天的口糧（毛糧）平均隻有3兩。城市居民定量供應的糧食根本不夠喫，一年到頭很難喫上肉，許多人因營養不良患上了不同程度的浮腫和肝炎。除糧食外，我們還喫代食品（用玉米穗軸即“棒子骨”磨成的粉）、榆樹葉和“小球藻”等。家裡主食實行“干稀搭配”，副食一般喫菜粥。父親平時不會做飯，那時卻“大顯身手”。他擅長熬“糊塗粥”（即較稀的玉米面粥），還經常在粥裡放些蔬菜和可食的野菜。黨和政府號召和組織廣大人民多措並舉，努力克服暫時的經濟困難。為此，從小就干過農活的父親帶著我在家屬樓前開墾了園田地，甚至還到東北師大附屬幼兒園園外的空地上開墾了小片荒，種了一些玉米和黃豆。盡管那段時期生活困難，但人民的精神面貌卻不錯，面帶堅毅，勒緊褲帶，共渡難關。1963年以後，中國經濟形勢開始好轉，人民生活不斷改善。我們意氣風發，鬥志昂揚，放聲高唱著名歌曲《我們走在大路上》。
三是我閱素的故事》《紅岩》等圖書。東北師大附小圖書館可以借給學生圖書，每名學生同期限借1冊。我從學校圖書館先後借了一些書，其中印像最深素的故事素的故事》由蘇聯科學文藝作家依·尼查葉夫所著，描寫了一些傑出化學家如何發素的故事。其中，居裡夫人經過幾十年的艱辛研究素釙和鐳並兩次獲得諾貝爾獎的故事對我觸動很大，門捷列素周期表的誕生過程也給我留下了極為深刻的印像。作為一名小學生，我對為人類社會作出傑出貢獻的科學家由衷敬佩，並在筆記本上寫下了要立志成為這個“家”那個“家”的誓言。我還購買並閱讀了《紅岩》等書籍。當時，羅廣斌、楊益言合著的《紅岩》在全國很火，我認真讀了好幾遍。許雲峰、江竹筠等革命先烈那種為建立新中國和實現共產主義事業赴湯蹈火、寧死不屈的革命精神，使我深受感動和激勵。閱讀《可愛的中國》《革命烈士詩抄》《雷鋒日記》等書籍，也對我產生了很大影響。這些課外讀物，開拓了我的視野，促進了我的思考，連同當時學習的課本，對我世界觀、人生觀、價值觀的形成，起到了最初的重要作用。
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