本書為袁連生教授的自選文集。全書分四個部分：政治經濟學研究，教育財政體制問題探討、教育財政重組問題探討、教育財政公平問題探討、教育成本與效率問題探討。本書收錄了近30年來作者探討教育財政問題的論文、相關著作的章節和研究報告 ，涉及教育財政的四個主要領域：體制、充足、公平、成本與效率。這些文章多數算不上標準的學術論文，但折射了中國轉軌時期教育財政的一些片段，反映了親歷者的一些思考，可以為讀者了解這一歷史變革時期的教育財政和教育發展提供一些資料，引人深思，給人啟迪，具有可讀性和現實意義。

袁連生，1958年出生，江西省分宜縣人，北京師範大學經濟與工商管理學院教授。上大學前務過農，在中小學做過民辦和公辦教師。1986年、1989年分別獲北京師範大學經濟學學士、教育經濟學碩士學位，1999年獲北京師範大學教育經濟學博士學位。美國哥倫比亞大學訪問學者。 1989年至1994年在北京師範大學經濟繫工作，此後在北京興華會計師事務所工作，1998年至今在北京師範大學經濟與工商管理學院工作。現為中國教育經濟學研究會副理事長，中國教育發展戰略學會理事，21世紀教育研究院學術委員會委員，北京大學中國教育財政研究所咨詢委員會委員，北京市教育財政咨詢委員會專家組成員。主要研究領域為教育財政。作為主要成員或主持人承擔各類科研課題10餘項，獨立或合作出版著作4部，發表論文60多篇。教育的產品屬性、政府的教育財政行為、教育成本計量和弱勢學生資助等領域的研究在學術界有一定的影響。