《學生安全教育手冊》針對當前學生的現狀，繫統地、科學地介紹了學生安全教育所涵蓋的主要內容，涉及學生日常學習、生活的諸多方面，不僅考慮典型性和教育性，又突出了繫統性和可操作性。並且針對學生在學習和生活過程中出現的意外傷害，《學生安全教育手冊》增加了安全救護與自救常識，有助於提高學生的自我保護意識，增強其自我保護能力。另外，在板塊設置上，“典型案例”板塊用真實、生動的事例警示學生，並且通過教師的精彩點評，給學生以重要的提示；“溫馨提示”起到畫龍點睛的作用；“模擬演練場”可及時鞏固所學的知識，提高學生的實踐能力，使得學生在實際生活中能夠從容應對相關情況，最大限度地保護自己。近年來，危及學生生命安全的意外事故和惡性案件時有發生，給家庭、學校和社會蒙上了陰影，令人痛惜和震驚。這些事例都提醒著我們，提升學生安全意識和自救自護能力刻不容緩。為此，我們編寫組特地編寫了這本《學生安全教育手冊》，供學校對學生進行安全教育使用。通過安全知識教育，可以使廣大青少年樹立安全意識，了解安全常識，學會自我保護，提高應變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發生。
安全教育是生命教育，僅僅依靠社會、學校、家長對學生進行保護是不夠的，重要的是引導他們面對紛繁復雜的現代社會，樹立自護自救觀念，形成自護自救意識，掌握自護自救知識，鍛煉自護自救能力，使他們能夠果斷、正當地進行白護自救，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
全書由巫殷文編寫，馬麗君統籌全稿。
