1.“這是我一直想寫的一部書。”葉兆言全新作品，初次直面父輩的人生之書
本書為著名作家葉兆言以其六十餘載生命體驗，初次直面、致敬、反思父輩的人生之書。作為作家，葉兆言書寫了近千萬文字；但身為人子，他卻從未在書中直面父輩這個人生話題。通往父親的道路太漫長，這次，他卸下精神重負，坦言“這是我一直以來想寫的一部書”，開啟父子關繫探討的文學漫旅。
2.一代不如一代？“我們在通往父親的道路上，究竟遭遇到了什麼？”
在葉兆言筆下，父子關繫的文學漫旅亦摻雜濃郁的文化反思：出身文化世家的葉兆言，文學史上的耀眼明星是其家中常客，祖輩父輩的特殊經歷，也令他對20世紀中國數代知識分子命運投以持久觀照。他從歷史縫隙發見他們的來路去處，一度悲觀認為超越父輩幾乎是不可能的，“魯迅談起章太炎先生，我祖父（葉聖陶）那輩人談起魯迅先生，我父親談起祖父那一輩，然後就是我，談起父親和他的朋友。一句話，我們都成了九斤太太的後人，歷史仿佛早已寫好了，注定了一代不如一代，我們這些不肖子孫，似乎都不可能再超越父輩。”
在本書中，他發出疑問之思：我們在通往父親的道路上，究竟遭遇到了什麼？
3.是回歸寫作初心，也是其未曾實現的野心
筆耕四十載，《通往父親之路》是回歸寫作初心，“不由得想起剛準備寫小說時的幼稚念頭，打算寫一部《戰爭與和平》那樣的長卷，對像是中國的幾代知識分子，從章太炎那輩開始，然後過渡到我們這一代，大約是五代文化人。這個野心並沒實現，至多也就是在我後來的這一繫列散文中，找到一點點蛛絲馬跡。”一繫列散文包括《陳舊人物》《陳年舊事》《雜花生樹》《群鶯亂飛》《誠知此恨人人有》五種，慢慢地，它們彙成一本大書，成為開始，卻還沒有完結。散文沒有完結的，葉兆言寫進了《通往父親之路》，它大約就是這個幼稚念頭和未曾實現的野心。
4.翻譯家楊苡之女、知名文畫人趙蘅女士傾情繪制插圖，精準還原時代場景
本書特邀翻譯家、百歲老人楊苡先生女兒，知名文畫人趙蘅女士傾情繪制插圖，打造高附加值的精裝插圖本。與作者接近的書香出身，相仿的成長年代，精益求精的工匠精神，令趙蘅精準把握本書情感氛圍，完整還原時代場景。比如：“爬中山陵”插圖，中山陵石階數俱為真實可考；“郵遞員送信”插圖，六七十年代郵遞員穿何種衣服，衣服上有幾粒扣子，信封上“為人民服務”的時代印記，均妥帖地得以呈現。文字與插圖相得益彰，讓本書翻開悅目，宜藏宜讀。

“通往父親的道路太漫長，張左發現他從來就沒有真正走進過張希夷。”
《通往父親之路》為葉兆言全新作品，是他回歸寫作初心，以六十餘載生命體驗，初次直面、致敬、反思父輩的人生之書。張左出生不久，父母即因不和分開，他自幼由外公魏仁與外婆撫育，與其父張希夷情感疏離。時光流轉，晚年的張希夷聲名大噪，父子二人亦交往漸密。張左、張希夷、魏仁三代人，是父子或師徒，有恩親，更有離合疏近。“父親”，是肉身交替，還是精神的承傳相繼？“我們在通往父親的道路上，究竟遭遇到了什麼？”

葉兆言，1957年出生，南京人。1974年高中畢業，進工廠當過四年鉗工。1978年考入南京大學，1986年獲得碩士學位。1980年代初期開始文學創作，主要作品有《南京傳》，八卷本《葉兆言中篇小說繫列》，五卷本《葉兆言短篇小說編年》，長篇小說《一九三七年的愛情》《花煞》《別人的愛情》《沒有玻璃的花房》《我們的心多麼頑固》《很久以來》《刻骨銘心》等，散文集《陳舊人物》《陳年舊事》《雜花生樹》等。

插圖作者簡介：
趙蘅，溫州籍，1945年生於沙坪壩，文畫人，著名翻譯家趙瑞蕻、楊苡的女兒。出版《憲益舅舅的最後十年》等多部文學作品，並為《呼蘭河傳》等文學經典創作插圖。

“這是我一直以來想寫的一部書。想說的意思也簡單，就是想向“父輩”致敬。在我生長的環境裡，父輩們一直都是高山仰止，高不可攀。大家好像總是生活在父輩的陰影下，我的父輩、父輩的父輩、祖父輩的父輩，他們的歷史始終都閃耀著迷人的光輝。
——葉兆言

我們身右/跪著一個陰沉的星球/穿著tie鞋尋找出生的跡像/然後接著挖——通往父親的路
——詩人 多多《通往父親的路》

張左
外公魏仁
張希夷
還是張希夷
張左和張希夷
通往父親之路

張左這名字，是他媽魏明韋給取的。魏明韋生下張左不久，趕上反右運動，她是女共產黨員，解放前就參加革命的地下黨，心直口快憤世嫉俗，大大咧咧地給上級領導提意見，說了些什麼，結果被打成“右派”。送到農村去勞改一年，用張左外公魏仁的話來說，共產黨專門治病救人，這一年的勞動改造，還是挺管用，魏明韋顯然意識到了自己的錯誤，也開始改正錯誤，決心重新做人。但是張左的父親張希夷，他的思想認識有問題，既不能諒解妻子犯的錯誤，覺得她不應該反黨反社會主義，又在某些方面，仍然要比魏明韋的政治覺悟低，反正兩個人經常說不到一起去，於是就離婚了。
魏明韋後來和一家軍工廠的陸師傅結婚，婚後又生了三個孩子，兩兒一女。這位陸師傅所在的工廠，“文革”前夕整體搬遷去四川，魏明韋帶著她和陸師傅生的兩個孩子也去了。張左自從懂事，到上大學，也就見過魏明韋三次，上小學前見過一次，外婆和外公過世，她趕過來奔喪，又各見過一次。他和母親魏明韋的關繫，完全可以用陌生來形容，她好像從來就不知道要關心這個兒子，對他的事不聞不問。張左對她也沒什麼印像，或者說沒好感。
張左自小與外公外婆一起生活，自小他就知道，母親和另外一位叔叔住在一起，父親和另外一個阿姨住在一起。這是一種非常奇怪的感覺，母親還有別的孩子，父親也有別的孩子，他們都有他們自己的生活。和張左同學的父母不一樣，張希夷和魏明韋都無暇顧及張左的生活，他們完全忽視了他的存在。張左知道自己和他那些同學家庭不一樣，作為人之子，張左也有母親，張左也有父親，很多年裡，有和沒有差不多，有跟沒有一樣，他覺得自己天生就是個孤兒。
小學五年級的時候，學校裡寫作文，讓同學們把自己心裡最想說的話寫出來，獻給最偉大的領袖毛主席。張左用心寫了一篇作文，作文的題目是當時最流行的一首歌曲，《爹親娘親不如毛主席親》。張左寫得非常投入，老師的批語是“情真意切，文字流暢”，給他打了一個全班的最高分。這篇作文也成為全年級的優秀範文，抄在黑板報上，張左因此大出風頭，幾乎可以用轟動來形容。
其實大家能夠叫好，不隻是作文內容，還有張左的一手好字。張左外公魏仁的書法在當地很有名氣，上世紀九十年代開始，收藏名家書法變得時髦，魏仁的字陡然升值，突然行情大漲。南京一些書法家，談起師承，都喜歡說自己受過張左外公影響，或標榜入門學生，或自稱私淑弟子。然而這都是後話，事實上，在張左記憶中，過去的很多年裡，並沒太多的人來向外公請教毛筆字。外公喜歡教人寫字，他一手好字無處發揮，便督促還是小學生的張左練字，讓他每天必須臨寫顏真卿的《多寶塔碑》，開始一天一張，後來便是一天三張。當時這麼做，也不是覺得未來有什麼用，隻是不想讓張左出去闖禍，那段時間武鬥很厲害，外面的世界太亂了。能寫毛筆字，用粉筆直接在黑板上寫，自然也就可以寫好。語文老師知道張左的字好，讓他將自己那篇作文抄在學校的黑板報上。黑板報位於學校的大門口，非常顯眼，每一期新黑板報出來，都會有很多同學圍著看，尤其是女生，三個一群，五個一伙，站在黑板報前評頭論足。張左仿佛聽見她們在誇他，在誇他的作文寫得好，誇他的字寫得好。記憶中，那是張左小學時最光輝的日子，他那篇作文很長，將近五六米長的黑板都被寫滿了。
正好文教部門的軍代表到學校視察工作，負責接待的工宣隊曲師傅，笑容滿面地領著軍代表參觀新挖好的防空洞。軍代表皺著眉頭看了，一言不發，然後去參觀食堂，臨走時，對校門口的黑板報產生了濃厚興趣，看了又看，問曲師傅是誰寫的。曲師傅說是同學的作文，軍代表說知道這是作文，我問是誰寫的，這個字誰寫的，這字很不錯。軍代表是“文革”期間文教繫統最高領導，工宣隊差不多就是學校的最高領導，曲師傅是工宣隊隊長，一時回答不了，他也弄不清是誰寫的，立刻派人去問。很快有答案，五年級的張左的作文，黑板報上那粉筆字，也是他寫的。
軍代表提出要見見這個學生，於是把正在上課的張左叫了出來。軍代表笑著問他，這是你寫的，真是你寫的。張左不明白這位穿著軍裝的人為什麼會這樣問自己，怯怯地點點頭。軍代表說我是說這字也是你寫的，你竟然能寫這麼漂亮的粉筆字。張左又點點頭，這時候有人遞了一截粉筆給他，軍代表還是有些不相信，說你再寫幾個字我看看。張左接過粉筆，想了想，見黑板報上沒地方可寫，便在水泥地上把那篇作文的題目，又寫了一遍：
“爹親娘親不如毛主席親。”