本教程的編寫意圖是為學生提供一種***、最不費力的學習鋼琴的方法。
第一冊涵蓋的音域有意識地作了限制。隻介紹中央C以上的五個音和以下的五個音，時值也從全音符到四分音符為止，不再擴展，這樣就有可能包括許多以復習形式出現的曲例，不必另尋補充教材。總之，本教程的每一冊課本都保持各自的完整性，都有各自的書寫練習、視譜練習和復習曲目，在以後的各冊中還將增加技巧練習。
書中大部分曲例，配有供教師和家長用的伴奏譜。它們都經過精心的創作，使那些簡易的小曲聽起來盡可能像結構龐大的樂曲的片斷。這樣做有很多好處，不僅有可能用不同的調彈奏，避免總是徘徊在C大調上，令人生厭；而且可以用自己嚴格的速度和鮮明的節奏對學生施加影響，特別是他們在彈奏中帶有充滿活力的節拍重音，能使學生一開始就“感覺”到節奏的存在。
