《全國高職高專規劃教材通識課繫列：大學生應用寫作實踐教程》以高職高專學生為主要對像並兼顧本科學生，立足大學生當下校園生活和未來崗位實踐的需要，精選四十餘個使用頻率較高、較有代表性的應用文種，分別從校園生活涉及的個人生活文書寫作、團體生活文書寫作、學業與求職文書寫作和未來崗位涉及的企業常用公務文書寫作、企業內部管理文書寫作、企業公關事務文書寫作、企業傳播事務文書寫作、企業商務事務文書寫作、企業策劃事務文書寫作、企業法律事務文書寫作等方面設計實踐訓練任務，訓練和培養學生應用寫作能力。《全國高職高專規劃教材通識課繫列：大學生應用寫作實踐教程》在內容上打破傳統行政語繫束縛，注重基礎性和普適性，適當兼顧專業性和拓展性；在體例上借鋻任務驅動教學模式，強調動態的教學過程設計，與當前教育教學的新理念相適應。
《全國高職高專規劃教材通識課繫列：大學生應用寫作實踐教程》適合作為職業院校各專業公共基礎課或素質教育通識課教材，也可作為本科院校各專業相關課程教材，還可作為社會讀者學習和工作的參考用書。
