《全國高職高專規劃教材·財經繫列：管理學基礎》提供了什麼：以管理與管理學的基本問題為切入點，以決策、計劃、組織、領導、控制和創新六大管理職能為基本框架、設置知識目標、技能目標、導入案例、管理案例、管理智慧、管理專欄、知識檢測、技能訓練、相關鏈接等板塊，體現“引導、感悟、訓練”一體化的特色。
讀者能學會什麼：《全國高職高專規劃教材·財經繫列：管理學基礎》圍繞技能訓練和素質培養傳授管理知識，讀者能夠熟練地掌握管理知識和技能、《全國高職高專規劃教材·財經繫列：管理學基礎》體例上設置了很多創新板塊。便於讀者對管理知識的深入理解和把握：每章後面安排的知識檢測和技能訓練。使讀者能迅速進入管理情景，實現即學即練？

《全國高職高專規劃教材·財經繫列：管理學基礎》注重對受教育者管理思想的培養、管理技能的訓練、管理藝術的熏陶和管理素質的訓練。它以管理與管理學的基本問題為切入點，以決策、計劃、組織、領導、控制和創新六大管理職能為基本框架，共設置七章。
《全國高職高專規劃教材·財經繫列：管理學基礎》針對高職高專教育的特點，以實用夠用為原則，圍繞各管理環節編寫應知應會的管理知識和技能，突出能力素質培養，設置了知識目標、技能目標、導入案例、管理案例、管理智慧、管理專欄、知識檢測、技能訓練、相關鏈接等板塊，便於強化學生對管理知識的理解和技能的掌握。通過體繫、內容和體例的創新，力爭使教材編寫體現出“引導、感悟、訓練”一體化的特色。
《全國高職高專規劃教材·財經繫列：管理學基礎》可作為高職高專院校、成人高校學生學習管理理論知識和技能的教科書，同時可作為自學考試、函授及在職人員培訓的參考教材，也可作為管理學愛好者的讀物。

第一章 管理與管理學的基本問題
知識目標
技能目標
導入案例
第一節 管理的實質
第二節 管理者及其素質要求
第三節 管理的範圍與過程
第四節 管理的目標與手段
第五節 管理環境與資源配置
第六節 管理的基本原理、機制與方法
第七節 管理學的產生與發展
小結
知識檢測
技能訓練
相關鏈接
參考文獻
參考答案

第二章 決策
知識目標
技能目標
導入案例
第一節 決策概述
第二節 決策流程
第三節 決策方法
小結
知識檢測
技能訓練
相關鏈接
參考文獻
參考答案

第三章 計劃
知識目標
技能目標
導入案例
第一節 計劃概述
第二節 計劃的編制程序
第三節 制訂計劃的方法
小結
知識檢測
技能訓練
相關鏈接
參考文獻
參考答案

第四章 組織
知識目標
技能目標
導入案例
第一節 組織概述
第二節 組織設計
第三節 組織運行
第四節 組織變革
小結
知識檢測
技能訓練
相關鏈接
參考文獻
參考答案

第五章 領導
知識目標
技能目標
導入案例
第一節 領導概述
第二節 領導理論
第三節 領導方式與領導藝術
第四節 激勵
第五節 溝通
小結
知識檢測
技能訓練
相關鏈接
參考文獻
參考答案

第六章 控制
知識目標
技能目標
導入案例
第一節 控制概述
第二節 控制的程序
第三節 控制的方法
小結
知識檢測
技能訓練
參考文獻
參考答案

第七章 創新
知識目標
技能目標
導入案例
第一節 創新概述
第二節 管理創新
第三節 技術創新
小結
知識檢測
技能訓練
參考文獻
參考答案