《教師教育技術一級培訓教材》以活動為中心的設計理念，顛覆傳統技術類培訓的教師示範模式。以學生為中心的教學方式，提供多種選擇以適應不同讀者的需求。提倡自主探究和自我引導，關注提高技術素養而非習得技術技能。提供圖文並茂的速查手冊，快速且有效地掌握所需要的技術技能。

《教師教育技術一級培訓教材》是為零起點或很少接觸計算機的中小學教師、高校教師以及各類教學輔助人員專門設計的教育技術一級培訓教材。全書以參與式活動為主，共分為十個模塊，主要是為了提高教師在計算機操作繫統、因特網、字處理軟件、多媒體軟件以及電子表格五個方面的技能水平。通過親手制作一繫列與教學工作相關的工具，讀者就可以輕松地掌握相關的軟件使用技能，完成的作品也可以直接成為工作實踐中的效率工具。此外，《教師教育技術一級培訓教材》配套光盤中有圖文並茂的軟件技能速查手冊，不僅可以幫助讀者快速學會想要學習的技能，更可以成為工作中不可缺少的“技能百科全書”。

模塊1 探索操作繫統
模塊2 應用操作繫統
模塊3 探索因特網
模塊4 應用因特網
模塊5 探索字處理
模塊6 應用字處理
模塊7 探索多媒體
模塊8 應用多媒體
模塊9 探索電子表格
模塊10 應用電子表格
附錄 北京大學軟件技能速查手冊

7.添加一張或幾張幫助闡明文字信息的圖片，根據需要調整圖片的位置和大小。為了修飾圖片，可以為圖片添加邊框並調整邊框顏色、粗細和樣式；還可以為圖片添加陰影效果。（如需幫助，請參考多媒體技能7.3：為圖片、文本框以及其他對像加邊框；多媒體技能7.8：添加陰影效果）
8.為幻燈片中文字和圖片添加動畫效果。可以設置各種動畫的活動順序和時間，以使它們正常播放。（如需幫助，請參考多媒體技能10.13：調整多個特效的次序和時間）
9.重復第5～8步，添加宣傳畫冊的其他內容。
10.為幻燈片添加切換效果，這樣可以使得幻燈片播放時的過渡更加自然和平滑。（如需幫助，請參考多媒體技能10.1：在幻燈片播放之間添加特效或切換）
11.放映整個宣傳畫冊演示文稿，確認鏈接正確，能正常播放。
12.保存作品。
……