目 錄
導 論 …………………………………………………………………………… 1
第一個問題:“五四”何以成為歐美文學引進的爆發期 ………………………… 1
一、歐美啟蒙思想的價值及其在中國的傳播 ……………………………… 2
二、對歐美啟蒙思想的差異化接受:以易卜生文化景觀為例 …………… 17
三、啟蒙為何不能擔負歷史重任 …………………………………………… 27
第二個問題:文學革命話語下歐美文學“中國化”的特點 …………………… 37
一、寫實和“為人生”的歐美文學的引進:從尼采到拜倫 ………………… 39
二、作為顯性現像的歐美弱小民族文學的“中國化”……………………… 52
第三個問題:20世紀二三十年代歐美文學譯介的基本特征和價值取向 …… 63
一、自由主義知識分子的歐美文學譯介研究及價值選擇 ………………… 63
二、具有民主思想的早期知識分子的歐美文學譯介研究及價值選擇 …… 68
三、具有自覺目的的無產階級革命知識分子的歐美文學譯介研究及
價值選擇 ………………………………………………………………… 74
第四個問題:20世紀二三十年代馬克思主義文藝觀的傳播為歐美文學
“中國化”帶來的新氣像 ………………………………………… 80
一、馬克思主義文藝觀的形成與傳播 ……………………………………… 81
二、以魯迅為代表的中國先進知識分子對馬克思主義文藝觀的接受 …… 87
三、魯迅與蘇聯“同路人”文學譯介對馬克思主義文藝觀的深化 ………… 98
第五個問題:20世紀二三十年代左翼文學話語的建立對歐美文學
“中國化”的積極意義 …………………………………………… 106
一、革命文學的論爭與左翼文學話語的層累 …………………………… 107
二、以高爾基為中心的蘇聯無產階級文學的譯介與研究 ……………… 127
第六個問題:論爭對歐美文學“中國化”的發展趨勢的推動作用 …………… 138
一、關於歐美文學“中國化”工具載體的論爭 …………………………… 140
二、關於歐美文學“中國化”路徑與方向的論爭 ………………………… 146
三、關於歐美文學“中國化”基本原則的論爭 …………………………… 155
第七個問題:《在延安文藝座談會上的講話》引領歐美文學“中國化”
的新航向 ………………………………………………………… 167
一、《講話》的歷史地位與基本內涵 ……………………………………… 168
二、《講話》對歐美文學“中國化”的引領作用與指導意義 ……………… 181
第八個問題:解放區出現了歐美文學“中國化”的新景像 …………………… 187
一、周立波魯藝講稿與《講話》精神的契合 ……………………………… 188
二、《講話》精神在當時的傳播與影響 …………………………………… 190
三、《講話》影響下解放區歐美文學“中國化”的新景像 ………………… 194
第九個問題:1919年至1949年歐美文學“中國化”的基本特征 …………… 202
一、對文學政治化傾向的強調 …………………………………………… 202
二、“為我所用”的“轉化性創造”原則 …………………………………… 207
三、“中國化”來源的“兩種話語範式” …………………………………… 212
四、報章雜志等現代傳媒的促進機制 …………………………………… 217
結 語 ………………………………………………………………………… 222
參考文獻 ……………………………………………………………………… 235
外國人名索引 ………………………………………………………………… 243
中國人名索引 ………………………………………………………………… 248
後 記 ………………………………………………………………………… 252
