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  • 學習英語與從事英語工作的人生歷程
    該商品所屬分類:圖書 -> 北京大學出版社
    【市場價】
    608-880
    【優惠價】
    380-550
    【作者】 李賦寧 
    【出版社】北京大學出版社 
    【ISBN】9787301089187
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    出版社:北京大學出版社
    ISBN:9787301089187
    版次:1

    商品編碼:12073275
    品牌:北京大學出版社
    包裝:平裝

    開本:16開
    出版時間:2005-04-01
    用紙:膠版紙

    頁數:310
    字數:280000
    正文語種:中文,英文

    作者:李賦寧

        
        
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    內容簡介

    《學習英語與從事英語工作的人生歷程》繫李先生回憶錄。從中可窺見先生幼年生活、學習情況,尤其有關先生英語、文學方面,縷述甚詳。先生回顧了中學時期、清華時期、西南聯大時期、留學美國時期、回國任教於清華、北大時期的種種經歷。文筆清新,感情真摯,妙語軼事,綜貫全書。字裡行間,處處見先生人品之高尚坦蕩,學述造詣之精深,愛國熱情之執著,對學生、對同事、對家人、對親友之真誠關照與呵護。文如其人,書如其人,此書確為先生生活、工作的真實寫照。

    作者簡介

    李賦寧,先生(1917-2004),中國外語界—代宗師。歷任北京大學西語繫和英浯繫繫主任。教學功高、論述恢宏、人格偉岸。數十年來,譽滿中華,聲播海外。

    目錄

    第一章 幼年時代
    第二章 中學生活
    第三章 進入大學學習
    第四章 在西南聯大學習和工作
    第五章 赴美國耶魯大學研究生院深造
    第六章 歸國後在清華大學工作
    第七章 院繫調整後,到北京大學工作
    第八章 “文化大革命”時期
    第九章 教學秩序恢復後
    第十章 重返耶魯大學:赴康奈爾大學
    第十一章 退休之後
    後續 我寫賦寧
    前言
    一 回憶賦寧
    二 賦寧和我
    三 父子情深
    尾聲
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    精彩書摘

    《學習英語與從事英語工作的人生歷程》:
    二哥賦都高中畢業後,我父也送他去德國留學,學習土木工程和水利,繼承他的事業。賦都入Hanover大學學習、研究,師從一位名叫Engles的專門研究黃河的教授。Engles教授制作了黃河模型。賦都跟他一同研究,因而對黃河水利問題十分清楚。賦都獲得博士學位後,回國服務,先後在東北、華北、四川各省興修水利,同時也教書,培養水利人纔。賦都專心研究黃河水利問題,他也為我樹立了一個學習的榜樣。
    三哥賦林在南京金陵大學附屬中學畢業後,回到西安,在西北大學學習。三哥的英語學得不錯,愛好體育運動,網球打得特別好。三哥是一個多面手,多纔多藝,後來幫助我父在陝西興修水利。他為我們全家服務得最多。
    我在幼兒時代已對三位堂兄有了頗深的印像。我長大後,繼續受到他們的愛護和幫助,因此對他們描述甚多,以抒發我對他們的緬懷之情。
    我父在課餘之暇勤奮著作,寫出《最小二乘式》、《諾謨術》等數學書,又譯出當時最新的天文學理論《宇冰學說》,皆由商務印書館出版。這些細節我長大後纔知道,但我幼年時代已有他勤奮著作的印像,他一生勤奮寫作的形像永遠留在我腦海中。
    我父一心要興修陝西水利,解決干旱問題。我五歲時,他帶著兩位他的學生胡竹銘和劉及伍,從南京回到陝西三原,任渭北水利局長兼總工程師。他計劃先修涇惠渠,解決三原和涇陽一帶的干旱問題。我家住在三原胡家花園。家中有我祖父和繼祖母、我父母、我姑母李班和叔父李隼、我和弟弟賦洋。胡家花園客廳裡掛著一副對聯,上面寫著李白的詩句:“三山半落青天外,二水中分白鷺洲”。這副對聯給我留下的印像很深。我上小學是在陝西三原開始,我上的小學不好,老師常打學生手心,學了一年,似乎沒有學到多少。姑母李班上的是一個天主教的教會學校。教師是意大利的修女。我估計姑母也沒有學到多少知識。我伯祖父在成都作幕僚時認了一個小同鄉的長女李鳳運為義女,我們都稱她為李姑。李姑畢業於北京女子師範大學(在石駙馬大街。魯迅先生當時在該校任教授),學_的是數、理、化。她來到西安,任女子模範中學教員。她非常喜歡我,試教我幾個英語單詞,但當時我沒有認真學,所以印像不深。當時伯父李約之任西安女子模範中學、校長。該校有附屬小學,我隨姑母李班(字文之)自三原來到西安上學。姑母上中學,我上小學。我在西安上小學時,語文課本選有《儒林外史》王冕畫荷花片斷,至今印像很深。王冕自學成纔,是一位令人敬仰的知識分子。我愛好文學是從此書開始。我記得課文裡還有一篇是:“日出東南隅,照我秦氏樓。秦氏有好女,自名為羅敷……”我的國文作文不斷提高,到了六年級已能寫比較通順流暢的白話文。我寫的第一篇國文作文的開頭是:“今天早晨我在學校花園裡看見迎春花開了,我纔知道春天來了。”我的作文居然受到老師的表揚,對我是很大的鼓勵。西師附小六年級實行道爾頓制,想要引導學生學習查閱工具書和參考書。教師出一些題目讓學生學習如何自己去找到這些問題的答案。這對我以後使用詞典和參考書是一個初步的訓練。但西安的小學,由於缺少合格的教師,沒有開設英語課,因此我在小學學習時期沒有上過英語課。
    ……
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