科學學科史

本書為中國學科史研究報告繫列叢書中的一冊，由中國自然資源學會編著。是由全國從事自然資源及相關學科的科學研究、工程技術、教育以及經營管理工作者，自願組成的全國性、學術性的非營利的社會團體，在國家民政部依法登記注冊，是中國科學技術協會的重要組成部分，是發展我國自然資源科技事業的重要社會力量。學科史研究以考察學科的確立、本學科知識的發展進步為重點，同時研究本學科的發生、發展、變化及社會文化作用，與其他學科之間的關繫，現代學科制度在社會、文化背景中發生、發展的過程等。

中國自然資源學會是由全國從事自然資源及相關學科的科學研究、工程技術、教育以及經營管理工作者，自願組成的全國性、學術性的非營利的社會團體，在國家民政部依法登記注冊，是中國科學技術協會的重要組成部分，是發展我國自然資源科技事業的重要社會力量。現掛靠中國科學院地理科學與資源研究所。

序 i
前言 iii
緒論 1
一、資源科學學科史研究重點、範式和基本思路 1
二、資源科學學科史的脈絡和研究內容 3
三、綜合科學考察在中國資源科學形成與發展中的歷史作用 5
四、資源科學與相關學科的關繫 7
五、資源科學學科史的研究展望 9
第一篇 學科前史 11
第一章 中國古代自然資源利用及成就 12
第一節 古代對資源的記載與認識 12
第二節 古代自然資源利用的實踐及成就 14
第二章 古代自然資源的科學史觀 30
第一節 分類分級的資源評價觀 30
第二節 因地制宜的資源利用觀 32
第三節 人力勝天的資源開發觀 33
第四節 用養結合的資源管理觀 34
第五節 天人合一的資源繫統觀 38
第三章 西學東漸與中國近代資源科學的孕育 43
第一節 中國農耕文明與近代西方科技發展的聯繫 43
第二節 近代西方科學的緣起與發展 46
第三節 西學東漸與中國近代資源科學基礎的萌發 50

第四章 中國近代自然資源考察及其科學方法 56
第一節 清末民初外國探險家在華的自然資源考察 56
第二節 民國初期中外合作的自然資源考察 61
第三節 民國時期的自然資源相關機構及其考察活動 64
第四節 近代自然資源考察方法的初步建立 74
第二篇 學科現代史 79
第五章 自然資源綜合科學考察與資源科學的創立 80
第一節 20 世紀 50 — 60 年代的大規模自然資源綜合考察 80
第二節 20 世紀 70 — 80 年代的自然資源綜合考察與資源研究 88
第三節 20 世紀末至 21 世紀初的區域科學考察與資源科學創立 93
第六章 現代資源科學理論體繫的形成與發展 101
第一節 自然資源概念及其分類逐步深化發展 101
第二節 相關學科發展促進了資源科學綜合性學科形成 106
第三節 資源科學的學科體繫與研究特點 110
第四節 資源科學研究的方法論 117
第七章 現代資源科學學科建制的創立與發展 125
第一節 研究機構的歷史沿革和變遷 125
第二節 學會與學術會議制度的建立和發展 137
第三節 學術期刊的創辦和發展 147
第八章 現代資源科學教育體繫的形成與發展 157
第一節 資源科學現代教育發展梗概 157
第二節 資源學科專業課程體繫與教材建設 165
第三節 資源學科學位體繫的形成與發展 180
第三篇 基礎分支學科史 191
第九章 資源地理學 192
第一節 資源地理學的形成與發展 192
第二節 資源地理學研究方法的演進 198
第三節 資源地理學的綜合分區研究進展 201

第四節 中國資源地理學的學科建設 205
第十章 資源生態學 210
第一節 資源生態學的發展 210
第二節 資源生態學的學科性質與框架 214
第三節 資源生態學的研究內容與熱點 216
第十一章 資源經濟學 222
第一節 經濟思想史演進與資源經濟學思想萌芽 222
第二節 自然資源學科演進與資源經濟學的產生 224
第三節 中國資源經濟學發展歷程與進展 226
第四節 中國資源經濟學學科體繫 236
第十二章 資源法學 239
第一節 中國自然資源立法的歷史沿革 239
第二節 中國資源法學的初步形成 248
第十三章 資源信息學 263
第一節 資源信息學的科學涵義及理論基礎 263
第二節 資源信息學的發展歷程 267
第三節 資源信息學學科體繫及發展方向 276
第四篇 部門分支學科史 287
第十四章 土地資源學 288
第一節 土地資源學的產生 288
第二節 土地資源學理論體繫的形成 296
第三節 土地資源研究方法的演進 300
第四節 土地資源研究成果的應用 306
第五節 土地資源學科建設與學術交流 310
第十五章 水資源學 314
第一節 水資源學的形成 314
第二節 水資源學基礎研究的發展 322
第三節 水資源學應用研究的發展 329
第四節 水資源學學科建設與學術交流 333

第十六章 生物資源學 338
第一節 生物資源認識與利用簡史 338
第二節 生物資源學的形成 345
第三節 生物資源學的發展趨勢 349
第 四 節 展望 353
第十七章 氣候資源學 356
第一節 氣候資源及其特點 356
第二節 氣候資源學及其發展歷史 358
第三節 氣候資源學發展趨勢與展望 367
第四節 氣候資源學的學科建設和學術交流 370
第十八章 能源資源學 373
第一節 能源資源學的特點及其影響 373
第二節 能源資源學的形成與發展 376
第三節 能源資源學的學科體繫 380
第四節 能源資源學的學科建設和學術交流 382
第十九章 礦產資源學 386
第一節 礦產資源學的產生 386
第二節 礦產資源學的基礎理論研究 394
第三節 礦產資源學科體繫的形成 395
第四節 礦產資源學的人纔培養和學科建設 409
第二十章 海洋資源學 423
第一節 海洋資源學概述 423
第二節 海洋資源學的發展歷程 427
第三節 海洋資源研究成果與學科建設 430
第四節 海洋資源學學科發展的特點 433
第二十一章 旅遊資源學 435
第一節 旅遊資源與旅遊資源學 435
第二節 旅遊資源學的形成與發展 439
第三節 旅遊資源分類與評價研究進展 443
第四節 旅遊資源保護與利用研究進展 450
第五節 中國旅遊資源學的學科建設 453
大事記 457

《中國資源科學學科史》：
1853年太平天國頒布的《天朝田畝制度》是中國歷代農民起義中土地訴求的集中體現。《天朝田畝制度》明確提出了“凡天下田，天下人同耕”的口號，這種平均地權的思想，一方面受到中國古代均貧富思想的影響，另一方面也受外國宗教思想的影響，是一種完全否定私有制的土地方案。雖然它代表了廣大農民推翻封建地主土地所有制的革命要求，並展示著追求平等生活的美好理想，但這種理想帶著某些舊時代的痕跡和不切實際的幻想，列寧曾經指出：“土地重分的平均制是烏托邦”，太平天國運動最後的失敗，也從反面證明了《天朝田畝制度》的空想性。
五、礦產資源開發利用
古人從舊石器時代就開始從事礦產的開發活動，由最初無意識拾取石頭逐漸發展到選取和挖掘石料。考古學界劃分的石器時代、青銅器時代、鐵器時代，都是以人們開發活動中的主要礦產種類為特征的。正是人類在認識自然、適應自然和改造自然的過程中，發現礦產資源，並進行開發與利用，從而促進了社會生產力的發展和人類文明的進步。
舊石器時代，“古人”主要采集石英岩、石英砂岩、蛋白石、水晶和燧石等礫石做原料，制作石片、石器、石斧等生產工具或裝飾品，並利用黏土燒制陶器。如果將其稱為“礦業活動”的話，那麼最多也隻能稱為礦業的發生或萌芽階段，但它對人類的社會進步起了很大的推動作用，並使“古人”逐漸進化為“新人”；新石器時代，石器工具已獲得廣泛的應用，推動著農業的發展，並開始利用自然銅來制造簡單的小斧、小刀、錐、鑿和環形裝飾品等紅銅器，使礦產資源與人類的生活，技術進步和經濟發展的關繫更為密切，從而使礦業得到了更快的發展；青銅器時代，生產的銅器已包括戈、矛、刀、鏈、斧、鏟等武器和生產生活工具，其中著名的後母戊大方鼎重達875千克，證明當時銅、錫的生產量已達到相當可觀的程度，生產技術達到了相當的水平。青銅在生產、生活、軍事和裝飾等各方面的使用，說明當時的采礦和冶煉制作已在社會中占有重要地位。與此同時，制陶業也更為發展，要求開采質量更高的高嶺土。所有這一切都推動了人們對金屬和非金屬礦產資源的開發工作，並使它們發展成為一個重要的獨立部門；鐵器時代，根據考古資料推證，我國早在商代就出現了鐵刃銅鉞而開始利用隕鐵，戰國中後期，鐵器工具得到相當普遍的應用。《管子·地數》篇總結指出：天下名山5270個，其中出銅的山有467個，出鐵的山有3609個，《尚書·禹貢》中記載當時開采的金屬礦已有金、銀、錫、銅、鐵、鉛等12種，《山海經》記載開采的礦物，據已達73種。
總的來說，古代礦產資源的開發活動，是一個礦業的產生、發展和形成為一個獨立完整的產業體繫的過程。但由於當時的采掘規模還很小，地表又存在著豐富的可供利用的礦產資源，使地質資源問題在當時並不占重要地位。
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