"這本書至少有兩大特色：一是來自孩子們的科學真問題，既樸實又有趣，小讀者跟著他們質疑、釋疑，啟智增慧；二是編寫方式符合兒童的心智特點，在故事中講科學道理，情節生動，道理明晰，增加了小讀者的閱讀興趣。
——韋志榕（國家教材委員會委員，人民教育出版社原總編輯，編審）
這是一本貼近兒童生活、容易讓孩子產生共鳴的科普讀物。主人公小墨子就像他們身邊的一個朋友，同時又能給孩子以啟迪，進而不斷去感受和發現自己的生活。希望有更多的一線教師像姚煊老師這樣多寫科普讀物，引導學生勤於思考、啟迪智慧、鼓勵探究，扎扎實實地培養學生的科學素養。
——鄭永和（北京師範大學科學教育研究院院長、教授）
將科學知識融入到生活場景之中，無疑提高了小讀者的代入感，通過一個個有趣的故事，讓他們輕松養成“透過現像探求本質”的好習慣。
——周敏（兒童文學作家，北京老舍文學院副院長）
