《韓國語基礎教程3》是西江大學韓國語繫列叢書中的第三冊。

本繫列教材采用了交際教學法，並且將這種教學法作為韓國語教育的基礎。為滿足學習者的需求，西江大學韓國語專家經過多年的教學實踐和研究，不斷完善了這套教學理論。

本繫列教材是一個把說、讀、聽、寫，以及詞彙、語法、文化教育融為一體的韓國語教育課程，其重點放在“說”的能力的提高和練習上。“西江韓國語”繫列教材是在此教育課程中使用的基本教材。

因而，本教材適合於注重交際的語言教學。我教育院的教師們通過十多年積累下的豐富教學經驗，於2000 年出版了《西江韓國語（英文版）》，2006 年又出版了《西江韓國語（日文版）》。

《韓國語基礎教程3》分為學生用書和同步練習冊，全面培養學習者聽、說、讀、寫等各方面的綜合能力。

本教材把重點放在“說”的能力的提高和練習上，使學習者能夠在各種語言環境中通過反復練習，熟練地掌握韓國語。

本教材的重點是營造真實的生活情景，這些可以幫助學生將語言功能、語法和詞彙融會貫通，學生還可以借此學習如何更容易地將語言應用到他們的日常生活中去。

附錄由補充語法、聽力材料、中文翻譯、單詞和常用表達構成。所有單詞，包括出現在韓國文化小貼士部分的單詞，都包含在單詞和常用表達中。

補充語法雖未出現在課堂中，但是出現在課文中。

西江大學的韓國語教育院在1990年建立而成，是以在全世界廣泛傳播韓國語和韓國文化為目標而設立的專門韓國語教育機構。開院以來，已有一萬多名的外國人和海外僑胞來學習韓國語和韓國文化，目前每年申請本院的學生大概有一千三百名左右。本院主持編寫了多套韓國語教材，包括“西江大學韓國語繫列教程”。

1 第一課 介紹

19 第二課 學校生活

37 第三課 公共生活

55 第四課 房子

73 第五課 招待與拜訪

89 第六課 外貌與性格

107 第七課 問題

123 第八課 工作

139 第九課 天氣與旅行

159 第十課 飲食

179 第十一課 健康

197 第十二課 購物

215 第十三課 遺失

235 第十四課 失誤與辯解

251 第十五課 回憶

267 第十六課 後悔與計劃

283 附錄

284 聽力材料

295 中文翻譯

317 補充語法

325 單詞和常用表達