適讀人群 ：學生,教師
一是以學生學習為主體。融入課程教學設計新理念，以學習需求為基礎，以任務為核心，打破長期以來的理論與分離的局面，實現理論與實踐一體化教學。
二是以工作任務為驅動。結合當前職業教育改革新模式，以工作任務驅動，圍繞職業工作需要，以就業為導向，以技能訓練為中心，實現理論教學與技能訓練有機結合。
三是以培養綜合職業能力為目標。課程定位與目標、課程內容與要求、教學過程與評價都圍繞職業能力的培養，涵蓋職業技能鋻定要求，使學生在完成工作任務的過程中學習專業知識，提意專業技能，培養學生的綜合職業能力。

《汽車拆裝實訓》按照“任務驅動”教學模式，以從實踐中總結歸納的典型工作任務入手，精心設計了汽車拆裝基本技能訓練、汽車發動機總成的拆檢與安裝、汽車底盤總成的拆檢及安裝3個實訓模塊12個實訓任務，主要內容包括汽車拆裝工藝規範及現場管理、汽車常用工量具及設備的使用、從車上拆卸發動機總成、分解發動機總成、汽缸蓋和汽缸體檢修、重新組裝發動機總成、安裝及調試發動機總成、離合器的拆裝與調整、變速器的拆裝與檢修、行駛繫統的拆裝與檢修、轉向繫統的拆裝與檢修和制動繫統的拆裝與檢修。
《汽車拆裝實訓》可作為中等職業學校汽車類專業實訓教材，也可作為汽車維修技術人員、職業技能鋻定考試人員參考書。

詹遠武，浙江交通職業技術學院汽車學院高級技師，副教授。先後擔任我院汽車實訓中心主任和汽車電子教研室主任，承擔我院《汽車拆裝實訓》精品課程負責人、浙江省示範性高職院校《汽車拆裝實訓》課程建設負責人和豐田校企合作T-TEP項目負責人，主要從事汽車拆裝維修、汽車故障診斷及教學管理等領域的研究。

實訓模塊 1 汽車拆裝基本技能訓練………………1
實訓任務1.1 汽車拆裝工藝規範及現場管理 ………3
實訓任務1.2 汽修常用工量具及設備的使用 ……… 18
實訓模塊2 汽車發動機總成的拆檢及安裝……………………… 37
實訓任務2.1 從車上拆卸發動機總成 …………… 39
實訓任務2.2 分解發動機總成 …………………… 56
實訓任務2.3 汽缸蓋和汽缸體檢修 ……………… 74
實訓任務2.4 重新組裝發動機總成 ……………… 98
實訓任務2.5 安裝及調試發動機總成 ……………110
實訓模塊 3 汽車底盤總成的拆檢及安裝. .............................123
實訓任務3.1 離合器的拆裝與調整 ………………125
實訓任務3.2 變速器的拆裝與檢修 ………………141
實訓任務3.3 行駛繫統的拆裝與檢修 ……………174
實訓任務3.4 轉向繫統的拆裝與檢修 ……………193
實訓任務3.5 制動繫統的拆裝與檢修 ……………209

本書是依據教育部《中等職業學校汽車制造與檢修專業教學標準（試行）》，融合汽車修理工國家職業技能標準（五級、四級）對知識與技能的要求編寫的“雙證書”課題實驗教材。本著“以能力為本位，以就業為導向”的課
程改革思路，緊緊圍繞中等職業教育人纔培養目標和人纔需求，按照項目教學方式編排課程體繫，突出體現了“以核心技能培養為專業課程改革主旨、以核心課程開發為專業教材建設主體、以教學項目設計為專業教學改革重點”的職業教育課程改革亮點，滿足了社會對中等職業職教育的需要。
編寫過程中，本書以從實踐中歸納的典型工作任務入手，提煉出適合教師教學和學生訓練的學習項目，注重知識應用性和能力素質的培養，任務明確，內容簡練。其中基礎理論較為淺顯，以夠用為度；技能操作注重規範，實用性強，非常適合中等職業學校汽車制造與檢修、汽車運用與維修等專業學生的入門學習，也很適合企業維修人員作為自學用書。
本書共分汽車拆裝基本技能訓練、汽車發動機總成的拆檢及安裝、汽車底盤總成的拆檢及安裝等3個實訓模塊，其中包括12個典型工作任務，突出了崗位能力的要求，以工作項目及具體任務貫穿知識體繫，注意學生操作能力和操作規範性的培養，呈現出如下特點：
一是以學生學習為主體。融入課程教學設計新理念，以學習需求為基礎，以任務為核心，打破長期以來的理論與分離的局面，實現理論與實踐一體化教學。
二是以工作任務為驅動。結合當前職業教育改革新模式，以工作任務驅動，圍繞職業工作需要，以就業為導向，以技能訓練為中心，實現理論教學與技能訓練有機結合。
三是以培養綜合職業能力為目標。課程定位與目標、課程內容與要求、教學過程與評價都圍繞職業能力的培養，涵蓋職業技能鋻定要求，使學生在完成工作任務的過程中學習專業知識，提意專業技能，培養學生的綜合職業能力。
本書按56學時設計，在使用時可根據學校實際情況靈活安排。
本書由浙江交通職業技術學院詹遠武（全國交通技術能手）任主編，湖州市交通學校黃永明、衢州工程技術學校劉倩和山東省臨沭縣職業中等專業學校駱洪山任副主編。浙江交通職業技術學院陳文華教授對書稿內容進行了全面、細致、認真的審閱，對實操任務驅動、拆裝操作規範及“零距離”上崗要求等提出許多寶貴意見，在此深表感謝！
本書配有PPT課件及視頻資料，有需要的讀者可登錄浙江省高職高專汽車運用技術示範專業《汽車拆裝實訓》精品課程（http://qcczsx.jpkc.cc）免費下載。
鋻於編者學識和水平有限，書中難免存在不足或疏漏之處，懇請讀者批評指正。
編者
2015年7月