《新編大學德語（第二版）閱讀訓練》中的閱讀文章選材新穎、體裁多樣、時效性強、融德國文化於語言學習中。教材提供生詞釋義和難點注釋，有效幫助學習者掃清閱讀障礙。課後練習注重趣味性和實用性，通過有效的學習策略和形式多樣的練習訓練學習者的閱讀技巧。教材突出對語言實際運用能力的培養，提高學習者的跨文化交際能力。

《新編大學德語（第二版）：閱讀訓練》是根據《大學德語教學要求》編寫的，是《新編大學德語（第二版）》的閱讀教材，可與該教材配套使用。《新編大學德語（第二版）：閱讀訓練》在保留第一版框架的基礎上，對全書的閱讀文章、文章注釋等做了部分修訂和優化，使教材的內容及語言表達更地道，更符合現代德語的發展趨勢。《新編大學德語（第二版）：閱讀訓練圍繞一個主題，選取了內容上與大學生生活和當今社會生活息息相關的文章作為閱讀課文，課文選材新穎、語言規範、體裁多樣、內容實用，並具有一定的趣味性和生動性。《新編大學德語（第二版）：閱讀訓練》的練習也在第一版的框架上作了修訂，練習形式更注重趣味性、實用性和多樣性。力圖通過多種多樣的練習形式訓練學習者的閱讀技巧，幫助學習者提高跨文化交際能力。

朱建華，同濟大學教授、博士生導師、博士。現任同濟大學外國語學院副院長、德語繫主任，國家教育部高等學校大學外語教學指導委員會副主任委員、德語組組長，國際日爾曼學會理事，國際跨文化日爾曼學學會理事，德國德語協會上海分會會長，中國德語教學研究會理事，中國跨文化日爾曼學研究會副會長，上海市外文學會理事，上海市歐美同學會洪堡學者聯誼會秘書長。德國《Germanistik》編委，德國《Literaturstrasse》副主編、德國《Deutsch-Chinesisches Forum interkultureller Bildung》副主編、《同濟大學學報文科版》編委。曾任同濟大學文法學院副院長、德語新生院院長等。主要研究方向：德語應用語言學、德語構詞學、漢德比較語言學、中德跨文化交際、德語教學法等。