《語言多稜鏡——跨領域的語言學導引》從人類語言與其他領域的跨域聯繫切入,引導讀者從多維視角觀察語言與人類演化、心理認知、思維邏輯、文字符號、文化交際、社會政治、智能技術和教育學習等領域的關聯,激發其探索語言和語言使用在生活中的作用和意義,思考語言對人類社會的影響,培養讀者對語言學與其他學科的跨學科研究興趣,並為提升其專業學術能力和批判性思維能力打下基礎。全書共分為九章每一章正文後面添加思考問題、延伸閱讀、相關視頻、參考書目等內容,並計劃建設專門的教學網站,提供相關視頻、圖片、文字等輔助材料,激發讀者探索與研究的興趣,提高實踐與創新能力,做到過程性評價與終結性評價相結合,達到實現自主探究、自主發現、自我成長的人纔培養目標。