本書適合已經具有一定德語水平的中高級學員使用。它不僅可以作為大學學習的教材或輔導性教材，也可以作為德國大學入學考試的備考教材。它既適合在課堂上以小組的形式集體學習，也適合獨立自學尤其是書後的練習答案為自學提供了必備的自檢手段。
在教學實踐中我們發現：德語語法中有一些現像讓中高級學員備感困惑，針對這些現像必須加以重點練習。出於這樣的需要我們編寫了這本教材，旨在通過鞏固、拓寬和加深已有的基礎知識，讓學員能夠理解復雜的語言結構並能積極地將所學的知識加以運用。實踐證明這本教材確實頗有成效。貫穿這本語法練習的原則有兩個：其一，首先對所選的語法章節進行詳細闡述，然後借助許多例子加以解釋，再逐步加以有針對性的練習，最後輔以綜合練習。其二，為了使語法學習有趣一些，本書按照文章的主題來編排練習，讓學員盡可能在相關聯的或者完成整的課文中，至少是在一個意義單位裡練習語法難點。使用本書時不心拘泥於書中的章節順序，可以自行調整。書中“參見”的提示有助於在調整順序時建立各章間的有機聯繫。
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1 現在完成時的構成：用haden還是sein7
概述
表示位置移動的動詞
表示狀態變化的動詞
事發性動詞
2 及物動詞和不及物動詞
意義相同的及物動詞不達意和不及物動詞
弱變化及物動詞不達意的強變化不及物動詞
既是強變化又是弱變化的動詞
綜合練習
3 不可分動詞和可分動詞
帶有不可分，非重讀前綴的動詞
帶有可分，重讀前綴的動詞
帶有多少個前綴的動詞
帶有既可作可分前綴又可作不可分前綴的動詞
綜合練習
4 被動態
被動態的用法
過程被動態
不能構成被動態的動詞
狀態被動態
綜合練習
5 被動態的改寫形式
被動態改寫形式的用法
具有情態意義的被動態改寫形式
不具有情態意義的被動態改寫形式
綜合練習
6 第二虛擬式
第二虛擬式的形式
第二虛擬式的意義和用法
直陳式和第二虛擬式的對立關繫
第二虛擬式用於表達有禮貌的詢順或請求
非現實願望句
非現實條件句
非現實比較句
非現實結果從句
用於關繫從句中的第二虛擬式
綜合練習
7 第一虛似式
第一虛擬式的形式
第一虛擬式的用法
間接引語
8 情態動詞
形式
情態動詞的用法
客陳述中的情態動詞
主觀陳述中的情態動詞
綜全練習
9 帶有動詞不定式，與情態動詞用法想近的動詞
帶有不加zu的動詞不定式，與情態動詞
帶有加zu的動詞不達意不定式，與情態動詞用法相近的動詞
綜合練習
10 名詞化與動詞化
名詞語體與動詞語化
動詞性詞語名詞化
性語動詞化
11 不定式結構
12 主語從句，賓語從句和定語從句
13 狀語從句
14 關繫從句
15 分詞定語
16 分詞短語
17 關列復合句和主從復合句
18 句子成分及其位置
19 否定
20 時間——時態
答案
附錄