本書是“博學公共衛生與預防醫學繫列”之一，全書共分20個章節，主要對社會醫學的基礎知識作了介紹，具體內容包括醫學模式、社會經濟發展與健康、心理社會因素與健康、行為生活方式與健康、社會衛生狀況等。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。

《社會醫學(第3版)》全書共分四個部分20章：一部分介紹社會醫學的理論和研究方法，有緒論、醫學模式、社會醫學研究方法和國際衛生保健；第二部分介紹社會、生物、心理因素與健康，有健康社會決定因素、社會經濟與健康、社會文化與健康、社會心理與健康、行為生活方式與健康和健康危險因素評價；第三部分介紹社會衛生狀況，有社會衛生狀況、生命質量評價、生殖健康和弱勢人群健康狀況；第四部分介紹改善社會衛生的策略與措施，有社會衛生策略、衛生服務研究、社區衛生服務、健康促進以及社會病防治。
《社會醫學(第3版)》是供預防醫學專業、衛生管理專業及護理專業本科生和碩士研究生使用的教材，也可供臨床醫學專業學生參考使用。

龔幼龍，復旦大學公共衛生學院衛生統計與社會醫學教研室教授、博士生導師。曾任中華預防醫學會社會醫學學會主任委員，現任中華預防醫學會社會醫學學會名譽主任委員。長期從事社會醫學教學及衛生服務研究工作，主持多項國際合作研究項目，如衛生服務公平與效率研究、婦幼衛生服務與經費、衛生人力開發及結核病社會學評價等。主編《衛生服務研究》、《社會醫學》等10餘部教材及參考：小其中衛牛部規劃教材《社會醫學》曾獲教育部優秀教材二等獎和上海市教委優秀教材三等獎。在國內外學術刊物發表論文150餘篇。
嚴非，博士，復旦大學公共衛生學院衛生統計與社會醫學教研室教授、副主任、博士生導師。現任中華預防醫學會社會醫學分會青年理事，國家結核病控制專家咨詢委員會委員，上海市醫學會衛生專業學會委員。1985年本科畢業於上海醫科大學公共衛生學院，留校任教。1994－1995年、1997－1998年分別赴美國EMORY大學和哈佛大學訪問。多年來從事社會醫學教學與研究工作。主持和參與了衛生服務公平性、社區衛生、老年臨終關懷、結核病控制、衛生人力和醫療保健制度研究等多項衛生部及與美、英、德、瑞典等國合作的研究項目。參加編寫與翻譯著作10部，主編4部，發表論文約50篇。

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第一章 概論
第一節 社會醫學的性質與任務
第二節 社會醫學的研究對像和內容
第三節 社會醫學的發展
第四節 社會醫學的基本理論
第五節 社會醫學的相關學科
第二章 醫學模式
第一節 醫學模式的概念
第二節 醫學模式的演變
第三節 現代醫學模式產生的背景
第四節 生物心理社會醫學模式
第五節 現代醫學模式的意義及其影響
第六節 現代醫學模式與健康觀
第三章 健康的社會決定因素
第一節 概述
第二節 健康的社會決定因素的發展史
第三節 WHO的行動策略
第四節 健康的社會決定因素的基本內容
第四章 社會經濟發展與健康
第一節 社會經濟因素與健康
第二節 衡量社會經濟與健康的指標
第三節 社會經濟因素與人群健康的關繫
第四節 社會經濟對人群健康的影響
第五節 社會經濟對衛生事業發展的影響
第五章 社會文化與健康
第一節 社會生活與健康
第二節 文化的內涵
第三節 文化對健康的影響
第六章 心理社會因素與健康
第一節 概述
第二節 心理社會應激與健康
第三節 社會支持與健康
第四節 情緒與健康
第五節 個性與健康
第七章 行為生活方式與健康
第一節 行為生活方式的概念與分類
第二節 行為生活方式選擇的影響因素
第三節 不良生活方式影響健康的途徑
第四節 建立健康生活方式的原則與方法
第八章 法律與健康
第一節 概述
第二節 我國健康權的法律保護
第三節 預防保健法律制度
第四節 醫療機構管理法律制度
第五節 衛生技術人員管理法律規定
第六節 健康相關產品管理法律制度
第九章 社會衛生狀況
第一節 概述
第二節 社會衛生狀況評價指標與方法
第三節 世界衛生狀況
第四節 我國衛生狀況
第十章 社會醫學研究方法
第一節 概述
第二節 社會調查研究
第三節 問卷設計
第四節 定性研究
第五節 德爾菲法
第六節 評價
第十一章 生命質量評價
第一節 生命質量的概念和內容
第二節 生命質量的評價內容與方法
第三節 生命質量的測量工具
第四節 生命質量評價的應用
第十二章 健康危險因素評價
第一節 概述
第二節 健康危險因素
第三節 健康危險因素評價方法
第四節 健康危險因素評價的應用
第十三章 社會衛生策略
第一節 概述
第二節 全球衛生策略
第三節 中國衛生政策
第四節 健康保障制度
第十四章 衛生服務研究
第一節 概述
第二節 衛生服務需要、需求與利用
第三節 衛生服務資源
第四節 衛生服務綜合評價
第十五章 社區衛生服務
第一節 社區與社區衛生服務概述
第二節 社區衛生服務發展
第三節 社區衛生服務的內容、方式與組織機構
第四節 社區衛生服務運行機制
第五節 社區衛生服務的管理模式
第十六章 健康促進
第一節 健康促進的理念
第二節 健康促進的意義、目的和任務
第三節 健康促進的發展
第四節 健康促進規劃設計與評價
第五節 健康促進的策略與方法
第十七章 弱勢人群健康與衛生服務
第一節 婦女兒童健康與衛生服務
第二節 老年人健康與衛生服務
第三節 殘疾人健康與衛生服務
第四節 流動人口健康與衛生服務
第十八章 社會病及其防治
第一節 概述
第二節 自殺
第三節 吸毒
第四節 傷害
第五節 性傳播疾病
第六節 精神障礙
第十九章 生殖健康
第一節 生殖健康概念的形成與發展
第二節 生殖健康概念的內涵
第三節 計劃生育與生殖健康
第四節 生殖健康的影響因素
第五節 生殖健康的測量指標
第六節 優質生殖健康服務
第七節 生殖健康服務的基本原則
第八節 生殖健康發展的方向
第二十章 國際衛生保健
第一節 概述
第二節 國際衛生組織
第三節 國際衛生保健制度
第四節 國際衛生保健的熱點問題
第五節 國際衛生保健的教學和研究
附錄 社會醫學常用調查表
中英文名詞對照
主要參考文獻

社會醫學（social medicine）是從社會的角度研究醫學和衛生問題的一門交叉學科。它研究社會因素與個體及群體健康和疾病之間相互作用及其規律，制訂相應的社會措施，保護和增進人群的身心健康和社會活動能力，提高生命質量，充分發揮健康的社會功能，提高人群的健康水平。
在現代社會，隨著社會生產的發展和科學技術的進步，學科發展呈現出高度分化和高度綜合的兩個特點。學科分化是適應科學探索、發展和創新的需要，許多經典學科不斷分化並產生分支學科。另一方面，為了解決學科發展中的實際問題，需要促進多學科的理論、方法和知識的交叉和融合。正如錢學森指出的“交叉學科的發展是歷史的必然，具有強大的生命力”。
社會醫學是醫學與社會科學相互融合的一門交叉學科，它的知識基礎主要有兩個來源：一方面是醫學科學，包括基礎醫學、臨床醫學和預防醫學；另一方面是社會科學，包括社會學、政治學、經濟學、倫理學和管理科學等。因此，社會醫學是從醫學的角度研究醫學的社會問題，它連接著生物醫學和社會科學兩大領域，將社會科學的理論和方法應用於生物醫學領域。社會醫學主要研究人類健康和疾病的現像，研究社會因素對人群健康的影響，探討提高人群健康水平采取的社會策略。因此，社會醫學是從醫學領域中分化發展起來的一門學科。但是，在社會醫學研究中采用的理論與方法，又是移植了許多社會科學的學科成就，提出的研究結果和改善健康采取的策略，又需要通過社會突破的途徑，即公眾參與和社會發動的途徑宋實現。因此，社會醫學具有社會科學的特征，又屬於管理科學範疇的一門應用學科。
醫學發展是向微觀和宏觀相結合的兩個方向發展的。微觀方向是指從人體組織結構向細胞分子生物學發展。例如，人類疾病既可以從反應器官的功能或生理生化指標上發現異常，又可以從分子生物學水平上找到結構缺陷。

社會醫學的發展與我國改革開放的進程同步。從1978年《中國醫學百科全書.社會醫學與衛生事業管理分冊》出版以來，我國社會醫學學科經歷了30餘年的發展歷史。前10年為學科誕生創始時期；中間10年為成長壯大時期；近10年為發展成熟時期。人生三十而立，一門學科經歷了30年的耕耘後也成熟了，已經形成了一門體繫完整、理論框架嚴謹、研究方法科學、學術成果累累的社會科學與醫學的交叉學科，在預防醫學領域中占有重要的地位。
20世紀90年代，教授主編的《社會醫學》（第一版）對我國社會醫學的教學與研究工作產生了重要影響。2005年，由龔幼龍教授和嚴非教授主編的《社會醫學》（第二版）由復旦大學出版社出版。編者力求能反映社會醫學領域的基本理論、知識、技術和學科的發展。但是學科發展一日千裡，社會發展永不停步，《社會醫學》（第二版）已經不能適應新形勢的客觀需要，許多新鮮知識有待補充。我們在修訂的《社會醫學》（第三版）中吸納了近年來社會醫學學科發展的一些新鮮經驗，增加了健康的社會決定因素、行為生活方式與健康、法律與健康、生殖健康以及健康促進等主題，將2l世紀在該學科領域內比較成熟的經驗吸收到教材中來。《社會醫學》（第三版）的作者以復旦大學公共衛生學院社會醫學教研室的教師為主體。