“傳播學是一門旨在研究人類如何創制、交換和解讀信息的社會科學,因此,傳播學研究需要將科學與人文研究結合起來。”這是著名傳播學者史蒂芬·小約翰在其名作《人類傳播理論》中提出的極其重要的觀點。
從傳播研究的歷史看,歐洲學者的批判學派和美國學者的經驗學派恰恰對應了這兩種不同的研究方法——質化研究方法和量化研究方法,各自取得了極其豐富的成果。基於這樣的考慮,《傳播學研究理論與方法》 (第二版)從一開始就將二者緊密結合,旨在提供全面、繫統的傳播學研究方法,這也是本書的大特色。
本書共分14章兩大部分。第1—2章對傳播學的基本理論和主要流派作了精煉扼要的論述,為傳播學研究者提供了簡明的理論分析框架。第3—14章則對傳播學實證研究方法細致闡發,從流程和類別兩個角度提供了量化研究的完整圖景,具體包括:程序與設計、實地調查、內容分析、控制實驗、個案研究等等。
新版調整了部分內容,特別強化了案例分析,並配備了教學光盤。本書適用於高校新聞傳播學、廣告學、廣播電視學本科基礎課程使用。