本書通過對中國兒童文學從1916年到1977年的梳理,精心挑選出幾十個典型的個案,通過對這些代表當時中國兒童文學創作高水準的兒童文學作品的評析,梳理出獨具一格的中國兒童文學發展軌跡史。作者評述綜合,個性化的文字有見地有深度,張揚了中國式的純文學傳統,也彰顯了作者關於文學史寫作的思考:“文學史寫作是要研究這一段歷史中所特有的文學問題和與文學相關的問題,找出此中的經驗、教訓和規律性的東西來。”
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