《21世紀獨立學院應用型創新人纔培養繫列規劃教材·大學生思想政治理論課實踐教育》為21世紀獨立學院應用型創新人纔培養繫列規劃教材。該教材遵循馬克思主義關於“實踐一理論一實踐”的認識論路線和大學生思想政治教育要“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的教育原則，以深化知識結構、培養實踐能力、提高理論修養為基本任務，以思想政治教育規律為依據，在結合理論教學和實踐教學的基礎上，統籌考慮高校思想政治教育的規定內容，在教材結構上，力求出新，力求實效。
本教材共分五篇：主題討論篇、影視教育篇、現場感受篇、社會調研篇、故事啟發篇：並根據內容需要分列，包含實踐內容說明、相關典型內容等。通過這五個實踐主題將“兩課”教學的基本理論點隱含在實踐教學過程中，實現由顯性教育到隱性教育的實質性轉變。
《21世紀獨立學院應用型創新人纔培養繫列規劃教材·大學生思想政治理論課實踐教育》具有緊扣指定教材、與時代發展相契合、凸顯實踐特色、強化學生的創新意識培養等特色，適用於綜合類院校、工科院校和獨立學院各類、各專業學生學習和教師教學。

前言
第一篇 主題討論篇
思想道德修養與法律基礎
【實踐內容說明】
第一節 演講比賽“我的理想”
第二節 “一封家書”寫作比賽
第三節 “誠信做人，勤儉做事”廉政教育演講比賽
第四節 典型案例
馬克思主義基本原理概論
【實踐內容說明】
第一節 觀看愛國主義教育碟片以“原理”予以說明
第二節 撰寫學習報告
第三節 基本原理主題討論
第四節 典型案例
中國近現代史綱要
【實踐內容說明】
第一節 “讀書會”活動
第二節 模擬時事報道——侵略與反侵略
第三節 模擬導遊——重走長征路
第四節 典型案例
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體繫概論
【實踐內容說明】
第一節 隻有社會主義纔能救中國
第二節 中國特色社會主義理論體繫之我見
第三節 當代學子與國防
第四節 典型案例
形勢與政策
【實踐內容說明】
第一節 讀農村改革書籍談農村改革現狀
第二節 “民主、自由、人權”縱橫談
第三節 我與中國經濟
第四節 典型案例

第二篇 影視教育篇
近代革命片
【實踐內容說明】
第一節 《鴉片戰爭》
第二節 《林則徐》
第三節 《七七事變》
第四節 典型案例
建黨建國片
【實踐內容說明】
第一節 《建黨偉業》
第二節 《建國大業》
第三節 《走近毛澤東》
第四節 典型案例
改革開放片
【實踐內容說明】
第一節 《深圳灣》
第二節 《雲下的日子》
第三節 《偉大的歷程》
第四節 典型案例
現代教育片
【實踐內容說明】
第一節 《大愛人間》
第二節 《國慶紀事》
第三節 《婚紗》
第四節 典型案例

第三篇 現場感受篇
革命遺址
【實踐內容說明】
第一節 蘭州華林山烈士陵園
第二節 八路軍駐蘭辦
第三節 隴原火種：中國共產黨在甘肅的發展及歷史人物
第四節 典型案例
重大科技研發基地、設施
【實踐內容說明】
第一節 甘肅省有色金屬新材料省部共建國家重點實驗室
第二節 甘肅省有色金屬及復合材料工程技術研究中心
第三節 蘭州重離子研究裝置
基於博物館的大學生活動

第四篇 社會調研篇
經濟調查類
【實踐內容說明】
第一節 農村經濟調查
第二節 城市生活調查
第三節 大學生消費水平調查
第四節 典型案例
政治調查類
【實踐內容說明】
第一節 中國民主化進程調查
第二節 人權與自由調查
第三節 高校民主管理調查
第四節 典型案例
文化類調查
【實踐內容說明】
第一節 高校學生文化現狀調查
第二節 文化與人類進步調查
第三節 如何提高大學生的文化素養調查
第四節 典型案例
社會類調查
【實踐內容說明】
第一節 大學生對公共生活的調查
第二節 模擬法庭教學觀摩
第三節 暑期社會調查
第四節 典型案例

第五篇 故事啟發篇
哲理篇
【實踐內容說明】
第一節 《孤兒與石頭》
第二節 《井底的驢》
第三節 《獵人與狗》
第四節 典型案例
社會篇
【實踐內容說明】
第一節 《“綠色殺手”》
第二節 《不要隻看“閃光點”》
第三節 《敢於創新的校園發明家》
第四節 典型案例
法律篇
【實踐內容說明】
第一節 《波茨坦郊外的老磨坊》
第二節 《商鞅南門立木》
第三節 《一磅人肉的訴訟》
第四節 典型案例
大學生思想政治教育故事賞析
參考文獻
結語