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本書從認識和熟悉鍵盤操作開始，詳細介紹了五筆打字的相關知識，主要內容包括：學習五筆打字前的準備工作、認識漢字輸入法、五筆輸入法入門基礎、漢字的拆分方法、使用五筆輸入漢字、簡碼與詞組的輸入、98版五筆字型輸入法和五筆打字在Word中的應用。本書注重原理的講解和技能的提高，語言通俗易懂、內容豐富、結構清晰、操作性強，並且配有大容量超值自學光盤，不僅適合想學習五筆打字的初學者，也可作為五筆打字培訓班和文字錄入人員的學習教材。

本書的作者團隊中有微軟全球*有價值專家（MVP）；有曾任多個辦公技術社區的資深版主，較注重Office 功能的綜合應用，在許多方面有獨特見解並積累了豐富的實戰經驗；還有多年從事金融行業人力行政管理工作、擁有多年豐富的企業信息化實踐和管理經驗的專家。並且，多位成員已出版過辦公類暢銷書，對於此類目標讀者的學習需求與習慣也很了解。

第1章 學習五筆前的準備工作
1．1 認識鍵盤分區 /2
1．1．1 主鍵盤區 /2
1．1．2 功能鍵區 /4
1．1．3 編輯鍵控制區 /4
1．1．4 數字小鍵盤區 /5
1．1．5 指示燈區 /6
1．2 掌握正確的打字方法 /6
1．2．1 什麼是基準鍵位 /6
1．2．2 十指的鍵位分工 /6
1．2．3 正確的打字姿勢 /7
1．2．4 擊鍵要領 /8
1．3 指法練習 /9
1．3．1 英文字符輸入練習 /9
1．3．2 數字和符號輸入練習 /11
1．4 課堂練習 /11
1．5 課後答疑 /12
第2章 認識漢字輸入法
2．1 初識漢字輸入法 /15
2．1．1 漢字輸入法的分類 /15
2．1．2 漢字的基本輸入流程 /15
2．2 輸入法的設置與切換 /16
2．2．1 安裝第三方輸入法 /16
2．2．2 切換輸入法 /18
2．2．3 認識輸入法狀態欄 /18
2．2．4 添加與刪除輸入法 /20
2．3 使用搜狗拼音輸入法 /22
2．3．1 輸入特殊字符 /22
2．3．2 使用模糊音輸入 /22
2．3．3 拆分輸入 /23
2．3．4 使用人名輸入方式 /24
2．3．5 輸入網址 /24
2．4 初步了解五筆字型輸入法 /24
2．4．1 五筆字型輸入法的原理 /24
2．4．2 五筆字型輸入法的學習流程 /25
2．5 漢字的特殊輸入方式 /25
2．5．1 手寫輸入漢字 /25
2．5．2 語音輸入漢字 /27
2．6 課堂練習 /30
2．7 課後答疑 /30
第3章 五筆輸入法入門
3．1 漢字的編碼基礎 /33
3．1．1 漢字的3個層次 /33
3．1．2 漢字的5種筆畫 /33
3．1．3 漢字的3種字型 /34
3．2 五筆字根的區和位 /36
3．2．1 認識鍵盤的區和位 /36
3．2．2 使用區位號定位鍵位 /37
3．3 認識五筆字根 /37
3．3．1 基本字根 /37
3．3．2 認識鍵名字根 /38
3．3．3 認識成字字根 /38
3．4 五筆字根速記技巧 /39
3．4．1 字根鍵盤分布圖 /39
3．4．2 掌握字根分布規律 /39
3．4．3 字根助記詞 /40
3．5 課堂練習 /45
3．6 課後答疑 /46
第4章 漢字的拆分方法
4．1 字根間的結構關繫 /48
4．1．1 “單”結構 /48
4．1．2 “散”結構 /48
4．1．3 “連”結構 /48
4．1．4 “交”結構 /49
4．2 漢字的拆分原則 /49
4．2．1 “字根存在”原則 /49
4．2．2 “書寫順序”原則 /50
4．2．3 “取大優先”原則 /50
4．2．4 “能散不連”原則 /50
4．2．5 “能連不交”原則 /51
4．2．6 “兼顧直觀”原則 /51
4．3 常用漢字與難拆漢字拆分示例 /52
4．3．1 常用漢字拆分 /52
4．3．2 難拆漢字拆分解析 /57
4．4 課堂練習 /59
4．5 課後答疑 /60
第5章 使用五筆輸入漢字
5．1 鍵面漢字的輸入 /62
5．1．1 輸入鍵名漢字 /62
5．1．2 輸入成字字根 /62
5．2 鍵外漢字的輸入 /63
5．2．1 剛好四碼漢字的輸入 /63
5．2．2 超過四碼漢字的輸入 /64
5．2．3 不足四碼漢字的輸入 /65
5．3 常見偏旁部首的輸入 /67
5．3．1 單字根偏旁的輸入 /67
5．3．2 雙字根偏旁的輸入 /68
5．4 重碼和萬能鍵的使用 /68
5．4．1 重碼的選擇 /68
5．4．2 萬能鍵的使用 /69
5．5 課堂練習 /70
5．6 課後答疑 /70
第6章 簡碼和詞組的輸入
6．1 簡碼的輸入 /73
6．1．1 一級簡碼的輸入 /73
6．1．2 二級簡碼的輸入 /73
6．1．3 三級簡碼的輸入 /75
6．2 詞組的輸入 /75
6．2．1 輸入二字詞組 /75
6．2．2 輸入三字詞組 /76
6．2．3 輸入四字詞組 /77
6．2．4 輸入多字詞組 /77
6．2．5 自定義詞組 /78
6．3 課堂練習 /78
6．4 課後答疑 /79
第7章 98版五筆字型輸入法
7．1 認識98版五筆字型輸入法 /82
7．1．1 98版與86版的區別 /82
7．1．2 98版五的調整 /82
7．2 98版的鍵位分布 /84
7．2．的區和位 /84
7．2．的鍵盤分布 /84
7．2．助記詞 /85
7．3 輸入漢字與詞組 /85
7．3．1 輸入鍵面漢字 /85
7．3．2 輸入鍵外漢字 /86
7．3．3 輸入簡碼 /87
7．3．4 輸入詞組 /88
7．3．5 /89
7．4 課堂練習 /90
7．5 課後答疑 /90
第8章 五筆打字在Word 中的應用
8．1 Word 2016基礎操作 /93
8．1．1 啟動與退出Word2016 /93
8．1．2 新建文檔 /94
8．1．3 保存文檔 /95
8．1．4 打開文檔 /96
8．1．5 關閉文檔 /96
8．2 輸入與編輯文檔 /97
8．2．1 輸入文檔內容 /97
8．2．2 選擇文本 /98
8．2．3 刪除文本 /99
8．2．4 移動與復制文本 /99
8．2．5 查找與替換文本 /100
8．2．6 撤銷與恢復操作 /102
8．3 美化文檔 /103
8．3．1 設置文本格式 /103
8．3．2 設置段落格式 /105
8．3．3 插入圖形和藝術字 /107
8．3．4 插入圖片 /108
8．4 打印文檔 /109
8．4．1 頁面設置 /109
8．4．2 打印預覽 /110
8．4．3 打印輸出 /110
8．5 課堂練習 /111
8．6 課後答疑 /111
附錄A 五筆字根速查表

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本套叢書的作者均是多年從事電腦應用教學和科研的專家或學者，有著豐富的教學經驗和實踐經驗，這些作品都是他們多年科研成果和教學經驗的結晶。本書主要由張應梅編寫，參與本書編寫工作的還有：羅亮、孫曉南、譚有彬、賈婷婷、朱維、張應梅、李肜、餘婕等。由於作者水平有限，書中疏漏和不足之處在所難免，懇請廣大讀者及專家不吝賜教。

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