前言
本書結合作者多年的教學經驗，特別是設計藝術類的“設計圖學”教學實踐，並吸收兄弟院校近年來的教學改革的經驗編寫而成。與本書配套使用的《設計圖學習題集》（王菊槐、趙近誼主編）同步出版，可供選用。
本書共10章，主要特點如下:
（1） 體現了藝術類設計制圖特色。藝術設計類專業牽涉面廣，通常包括產品造型、環境藝術、包裝設計、裝潢與廣告設計、媒體與服裝設計等專業方向。本書淡化了工科色彩，將零件圖、裝配圖及建築圖合成為工程圖樣進行簡單介紹，將標準件（常用件）整合到屬性相同的“物件常用表達方法”一章進行簡介，突出了藝術類要求的投影制圖的基本理論中共性知識的介紹。
（2） 重視了對緒論的編寫。從設計的起源到現代工業設計，從圖形表達的歷史淵源到現代工程圖學的發展，本書均進行了簡要介紹，使得本書的開篇具有趣味性與厚重感。同時，明確了該課程的研究內容與學習任務，簡單介紹了該課程的具體學習方法。試圖從較高的視角來全面審視課程的地位，從而明確學習該課程的必要性與重要性。
（3） 改進了投影理論的表述方式。本書以研究“體”的投影規律為出發點，再研究構成“體”的基素（點、線、面），最後再返回到“體”的投影研究。並將對“點、線、面”的空間分析融入“體”的投影中，從“知其然”再到“知其所以然”，符合人們認知事物的客觀規律。將截切和相貫的內容與組合體合編成章，使得教學內容的銜接更繫統。
（4） 堅持基礎理論以實踐應用為目的。以“必需、夠用”為指導思想，教材內容的選擇及體繫結構力求體現本科設計藝術類特色。圖例的選擇注意從日常生活與用品中提取幾何形體進行分析，增加了內容的可讀性。注重“儀器繪圖、徒手草圖、計算機繪圖”三大技能以及空間分析能力與創新能力的培養。考慮到設計藝術類的實際需要，較之工科類教材增加了“透視圖基礎”，使其與設計素描、結構素描、表現技法等課程相呼應。
（5） 注重了對教學內容的遞進與框架設計。考慮到隻有建立起基本的投影體繫，並完成一定的習題作業後，再用圖紙進行尺規繪圖，教學的成效纔會更佳，所以本書將制圖基本知識（技術制圖國家標準）等陳述性內容安排在了投影基礎理論之後。考慮到計算機繪圖相對集中安排上機較為便利，所以計算機繪圖部分獨立成章。全書貫徹了最新國家標準。
本書適用於普通高等學校設計藝術類，以及電子信息類、管理工程類等各專業（30～65學時），也可供相關專業技術人員參考。本套教材提供配套電子課件、電子掛圖、參考答案、試題及解答等，請登錄華信教育資源網http://www.hxedu.com.cn免費注冊下載。
本書由王菊槐、林益平擔任主編。 參加編寫的有：王菊槐（緒論、第1章、第4章）；趙近誼、金仁鋼（第2章）；趙近誼、江湘顏（第3章）；易惠萍、劉東燊（第5章）；劉東燊、譚桂輝（第6章）；林益平（第7章、第9章）；王菊槐、楊揚（第8章）。
湖南工業大學設計藝術學院胡俊紅教授審閱了本書。湖南省工程圖學學會理事長尚建忠教授對本書的編寫提出了許多寶貴的意見和建議，湖南工業大學教務處對本書的出版給予了大力的支持，在此一並致謝！
編者
2019年1月
