近年來，我國的職業教育事業快速發展，為推進經濟社會發展和促進就業做出了重要貢獻。但是，當前職業教育還不能完全適應社會經濟發展的需要，教育質量有待提高。2014年5月國務院印發了《關於加快發展現代職業教育的決定》（國發〔2014〕19號），提出加快構建現代職業教育體繫、提高人纔培養質量的要求。《關於加快發展現代化職業教育的決定》指出，必須深化職業教育教學改革，推進人纔培養模式創新，堅持校企合作、工學結合，強化教學、學習、實訓相融合的教育教學活動，在專業課程和教材建設方面進一步推行項目教學、案例教學、工作過程導向的教學模式和思路。
《財務報表編制與分析》自出版以來，深受院校好評，我們在征求讀者意見的基礎上，結合最新的現代職業教育思路，對該書進行了修訂。本次修訂主要增加了經典財務分析案例的閱讀與分析，補充了綜合實訓題，更新了教學案例，進一步完善了PPT等輔助教學資料。本書主要有以下特點。
1．結構合理，工學結合。本書虛擬了一個制造業企業的某一會計期間發生的生產經營活動，結合企業會計報表崗位的工作流程，分別對資產負債表、利潤表、現金流量表、成本報表進行編制、閱讀和分析，通過編寫財務分析報告4個相互銜接的工作任務來設計內容體繫，體現完整的工作過程。本書在每個項目的實訓資料中都提供了企業相關的財務報表，可供讀者參照提供的分析報告模式撰寫相關的分析報告，提高技能，同時也便於教師開展工學結合的教學，具有一定的新意。
2．內容新穎，注重實用。本書針對高職高專學生，以中華人民共和國財政部頒布和實施的最新會計準則為依據，以2019年會計報表格式為編制基礎，增加了會計報表編制部分，加強編制會計報表能力的訓練。另外，考慮到成本分析在日常財會工作中的重要性，本書還結合企業生產經營管理的實際情況，增加了成本報表的編制與分析。
3．案例豐富，可讀性強。本書以一個完整案例貫穿始終，並且，每個教學項目均先由小案例導入，最後由來源於真實經濟活動的經典財務分析案例結束，學生通過閱讀分析這些經典案例，可以激發學習興趣，拓展知識面，提升綜合職業素質。
4．輔助資料豐富。本書配有電子課件、課後練習答案，可多方位支持教學。讀者可登錄華信教育資源網（www.hxedu.com.cn），注冊後免費得到上述輔助資料。
本書由湖南交通職業技術學院的羅娟和寧靖華任主編，由湖南交通職業技術學院的夏賽蓮和李衛英任副主編。具體編寫分工為：羅娟、寧靖華負責擬定大綱、修訂、統稿，以及立體化教學資源的建設完善，羅娟編寫了項目五和項目六，寧靖華編寫了項目二、項目三和各項目的綜合訓練及經典案例，李衛英編寫了項目一，夏賽蓮編寫了項目四。
在編寫過程中，我們參考了大量同類教材，走訪了多家企業，得到了企業和其他教師的支持和幫助，特別是得到了電子工業出版社編輯老師的大力支持和幫助，在此一並表示感謝。但由於編者水平有限，加之財務報表分析的方法也在不斷發展和完善中，書中難免存在疏漏和不足，懇請廣大讀者批評指正。
編 者
